工作简报第三期.doc

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1、2015年镇江市中小幼教师全员远程网络培训工作简报第三期边城中心小学编2015年9月【培训动态】截止9月8日凌晨，我校已经有10位教师获得满分：1、程贤华成绩100积分2182、步珍龙成绩100积分2063、金婷婷成绩100积分10294、张小飞成绩100积分2075、张祥平成绩100积分2046、赵潇成绩100积分4687、陈国忠成绩100积分2788、王伟成绩100积分2819、樊锦巍成绩100积分21610、彭永亮成绩100积分266（以上排名系直接从网络培训系统中导出）言研修作者：边城中心小学综合教研组张祥平（该日志曾被推荐在镇江研修网首页）心怀感动一路前行时间无声

2、地滑入九月，伴随着开学的紧张与忙碌，网络培训工作也临近尾声。每天身处热闹的校园，在群里看着老师们围绕培训展开的热烈讨论，我的心情久久不能平静，回忆起这短短的一个月，我时时在收获，收获着知识，收获着感动，收获着幸福！“需要我做什么？全力支持你！”接到暑期培训工作任务，很多老师还懵然未知，有的在外地旅游，有的家中没有网络，有的电话联系不上。前期的工作纷繁无绪，这时候，洪校长主动找到我，询问培训的各项事宜，并且每天都在电脑面前关注教师培训情况，遇到疑难及时在群里进行解答。洪校还是个电脑高手，对于一些学有困难的老教师，就用电脑进行远程协助，很大程度上减轻了我的工作压力。“他家离学校

3、不远，我去找他！”工会的彭主席是个热心肠，暑期里有位老教师怎么都联系不上，在校值班的彭主席得知这一消息，主动请缨，不仅到村里找到这位教师，还帮助他顺利完成第一、二阶段的学习任务！“我不会拖你后腿的，放心！”第三阶段的学习正碰上开学，分管学校安全工作的步校长每天忙得不见人影，眼看着他的成绩还未合格，我往他的办公室跑了几趟也没找到他。一天中午，电脑上步校的QQ头像闪个不停，我点开一看，“我不会拖你后腿的，放心！”原来他已经利用几个中午休息的时间完成了作业，并取得了满分。在这里为领导的理解和配合点个赞！……每天我都收获着满满的感动，感动于领导的重视和支持，感动于老教师的坚持与执着

4、，感动于青年教师的积极创新，感动于同事间互帮互助，其乐融融。正是由于大家的齐心协力，我校已经有十位教师获得满分，还有一位教师的研修日志被推荐在镇江研修网的首页上。研修的路还很长，能和大家一路同行，充满幸福与力量！（边城中心小学管理员邵莲）2015镇江市中小学幼儿园教师远程培训心得英语教研组张莉2015年暑假，我有幸参加了镇江市中小学幼儿园教师远程培训项目。在我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，最难能可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。首先，在这

5、次远程培训学习中，我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，应该以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。其次，静心钻研、打造高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、静心设计课堂教学、认真上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生能力。高效课堂的实现，

6、还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。第三，提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行。为了提高专业水平，我们必须在课外大量地读书，认真思考；为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细推敲，精益求精；为了在课堂上打到“师生互动”的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正的成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠，并不断更新；教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象；师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀教师的文章，进行交流，我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的

7、动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华，将这次学习的新理念落实到课堂教学中去，在实践中不断成长。在培训中成长提高数学教研组陈志根这次我校共有12名数学老师积极报名参加了2015年暑期的网络研修学习,同时非常感谢网络为我们老师搭建了如此好的一个学习平台,使我们得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己，总的来说，这次的培训内容丰富，形式多样，有教育专家的专题报告，有一线老师的课堂教学实录，有学员围绕专题进行的观摩课，也有学员的互动讨论