乌鲁木齐市重点小学六年级语文上学期自我检测试卷 含答案.doc

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时间:2020-04-25

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前乌鲁木齐市重点小学六年级语文上学期自我检测试卷含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、缩句练习。1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。___________________

2、_______________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。__________________________________________2、看拼音写词语3、看拼音,写词语。4、选择合适的汉字填空。厨橱震振()窗()艺()柜()奋()颤()慑5、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。二、积累与运

3、用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、下面的说法,对的打“√”错的打“×”。1.()“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。2.()毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。3.()俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。4.()《囚歌》的作者是江姐。5.()《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。2、根据提示或情境填空。1、把下面的名言或诗句补充完整。(1)言必信,()。《论语》(2)()全不怕,要留()在人间。(于谦)(3)()一更,()

4、一更,聒碎(),故园无此声。(纳兰性德)2、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。攀上闻名于世的泰山之巅,我不由得想起了_________、_________等成语;漫步在美丽的西子湖畔,我禁不住想起了“__________________,__________________”的古诗句;月夜散步,品尝着春山月夜空旷宁静之美,我不由得想到王维“,”。的绝妙诗句。3、六年的学习生活中,许多老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了__________________的名言(诗句),以此表达你对老师的热爱和赞美。3、根据提示填写诗句、名言警句。(1)________,闻过则喜

5、。_________户枢不蠹,(2)“___________,死亦为鬼雄。”这是李清照的人生观。“第4页共4页_____________,要留清白在人间。”是于谦刚正不阿的写照。(3)什么是春夏秋冬?古人用诗歌告诉我们:春,就是高鼎笔下描绘的“_____________,拂堤杨柳醉春烟。”的烂漫;夏,就是令辛弃疾惊喜的“______________,听取蛙声一片”的热闹;秋,就是少年王勃吟诵的“______________,秋水共长天一色。”的和谐;冬,就是岑参眼里的“忽如一夜春风来,______________”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。4、按要求写句子。

6、1、我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改为反问句)____________________________________________________________________________________________________________2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。(修改病句)____________________________________________________________________________________________________________3、有些战士灰心了,说:“西瓜嫌

7、我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述)____________________________________________________________________________________________________________三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、阅读冲浪。1.老者在树上钉钉子有什么目的?他的目的达到了吗?为什么?_______

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