诵读欣赏词二首学程单.doc

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1、诵读欣赏《词二首》学程单学习目标：1．能够从“诗眼”入手，整体把握诗歌情感，有感情地进行诵读。2．欣赏诗中景象，感悟诗情画意。自主学习1．初读体会：自读诗歌，体会诗人的情感。说说是如何感悟到的。《相见欢》《浣溪沙》2．走近诗人：你了解李煜和晏殊吗？借助《古诗赏析》及个人搜集资料，用简洁的语句来介绍一下诗人。李煜：晏殊：3．提出疑问：学须有疑。在自己诵读欣赏过程中有疑惑的地方请提出来。合作探究小组合作：诵读欣赏《浣溪沙》，要求：展示要求：组长牵头，组员合作，对诗歌进行欣赏并有感情诵读（可试着边表演边诵读）。小组合作评价：课堂上的小组合作

2、学习，是否人人参与？是（）否（）组长的表现如何？好（）较好（）一般（）组员中表现最佳的是几号？号分层作业：必做：有感情地背诵二首词选做：选择一首词改写成画面。