课题画圆形和方形.doc

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1、课题画圆形和方形教学目标：知识目标：学会椭圆、矩形、圆角矩形工具的使用方法；熟练掌握画长方形、正方形、圆角长方形、椭圆等技巧。 能力目标：训练学生在画图中综合运用椭圆、矩形、圆角矩形工具的能力；培养学生处理信息的能力，表达、评价、想象的能力和通过合作探究共同解决问题的能力。 情感目标：通过图画的欣赏和创作，激发学生学习信息技术的兴趣；通过师生间的交流探讨，培养学生对他人的尊重、关爱和对生活的热爱之情。教学重点难点：教学重点：椭圆、矩形、圆角矩形工具的使用方法。 教学难点：正方形的画法。教学过程：一、复习旧知师：同学们，上节课我们认识了一款新的软件，叫做画图，这是一款用来画

2、画的软件，我们学习了如何启动、退出画图，还认识画图窗口的各组成部分，现在我们就来复习一下画图窗口的各组成部分。（课件出示画图窗口，进行提问）二、激趣导入师：瞧，老师这里有一幅快乐家园的图画，这幅画就是用画图软件画出来的，漂亮吗，你们想不想画出这样一幅美丽的图画，今天我们先来画出这幅图上的小屋和太阳。我们可以看出，这幅画上的物体都是由几种基本图形组成的，小屋的主体是什么形状的?(长方形)和它差不多的有哪些？（根据学生的回答把构成这幅图的基本形状分成三类，长方形和正方形为一类，椭圆和圆形为一类，圆角矩形为一类）三、新授1、学画长方形和正方形使用矩形工具可以画出长方形，你们能找

3、到矩形工具画一个长方形吗，自己试一试吧。谁愿意上来演示一下(请一人上来演示)现在我们来画一个正方形，正方形也是使用矩形工具画出来的，只不过在使用矩形工具的同时，左手按下“shift”键，你们学会了吗？自己试一试吧。学生动手画出正方形。2、画椭圆和圆我们已经能够使用矩形工具画出长方形和正方形了，现在我们就来学习画椭圆，自己动手画一画，不会的可以向身边的同学请教。谁画好了，来为我们演示一下吧。（一人演示）同学们画的真不错，那么圆形你们会画吗？圆形也可以用椭圆工具来画，你们想一想该怎么画呢，谁知道，来为我们演示一下吧。3、画圆角矩形我们现在再来学习一项工具，就是圆角矩形工具的使

4、用，选择圆角矩形工具，画出一个圆角矩形。4、画出整体图画我们已经学会了画正方形、长方形等各种图形了，现在就来组合，画出整幅图画吧。（学生自主画图，教师巡视，画好后展示学生作品）四、实践园1、画脸谱我们的同学画的真不错，下面我们就来运用今天所学知识来完成第一项作业，画出下列脸谱。学生画图，教师巡视。展览学生作品。2、自主设计看来这些简单的图案已经难不倒我们同学了，下面我们来挑战一下自己，试着用学过的一些图形进行组合，创作出一幅图画。学生画好后展示学生作品。四、总结今天我们学会了画图里面矩形、圆角矩形和椭圆工具的使用，还创作出了美丽的图画，你们高兴吗？下节课我们将继续学习画图

5、中其它工具的使用，你们想学吗？