大班11月半日活动二.doc

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1、11月份第四周半日活动方案（二）一、入园、晨检、生活活动。二、区域活动、自由活动教学活动（一）社会：淘气的金丝猴活动目标：1、愿意与同伴交流。2、理解合作的重要性和必要性，增强合作意识。3、能在有限的时间里迅速合作完成任务。活动准备：动画片淘气的金丝猴，串珠，勺子，盘子，橡皮泥。活动过程：1、教师提问，你们都喜欢喝水说话，喜欢和谁玩？2、教师播放动画片淘气的金丝猴。教师播放动画，并提问，金丝猴问什么不愿意和小熊玩？小鸡喜欢金丝猴吗，为什么？小鸡宝宝喜欢小熊猫吗？为什么？金丝猴和小熊猫成为好朋友了吗，怎么成为的？教师小结，金丝猴期初瞧不起任何一个小动物，最后经历了与豺狼的搏斗，小熊

2、猫的帮助，金丝猴交朋友的想法有了改变，从中我们学习到了应该怎样交朋友。3、我们该如何与同伴交往。说说你与同伴交往的方式。4、和同伴在有限的时间内合作完成任务。教师提问，和同伴合作都能做些什么事情？幼儿体会协商合作带来的快乐和收获。5、回访录像，感受同伴之间亲密无间的情感。四、生活活动（入厕、洗手、饮水）五、操节和户外体育活动（操节、体育锻炼：螃蟹横着走）六、教学活动（二）健康：活动名称:愤怒的小鸟活动目标:1、乐意玩躲闪沙包的游戏。2、练习灵活,敏捷地躲避沙包。3、能遵守游戏规则。活动准备:1、知识经验准备:幼儿看过《愤怒的小鸟》的动画片,玩过扔沙包的游戏。2、物质材料准备:愤怒

3、的小鸟及小猪的胸饰;沙包、纸球当做蛋。3、环境场地准备:户外场地上画两条相隔5米的线。活动过程:一、小动物做早操,活动身体。1、教师请幼儿根据自己的意愿选择要扮演的动物角色。2、“小动物”听音乐做早操,活动自己的手臂和脚。二、故事导入活动,学习动作。1、教师讲故事《愤怒的小鸟》引起幼儿学习的兴趣。2、教师演示投掷及灵活躲避的基本动作。3、幼儿四散练习,教师巡回指导。三、游戏:愤怒的小鸟。练习投掷及闪避的动作。游戏情景:小鸟们在睡觉,小猪们偷走了蛋,并放在第三条线后(小猪的家)。小鸟们为了救回自己的蛋用沙包砸小猪。被砸到的小猪离场(休息)。当小猪们都被砸到后,小鸟救回自己的蛋。游戏

4、:请扮演小鸟的幼儿手上拿一个沙包,站在起点后。请扮演小猪的幼儿站在中间的线后。小鸟和小猪中间隔5米的距离。听到口令后,小鸟用沙包砸小猪,看哪只小猪能灵活地躲避丢过来的沙包。四、教师组织幼儿进行幼儿进行放松活动七、餐前活动（分享故事）八、中餐