我能为你们再做些什么.doc

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时间:2020-04-26

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1、我能为你们再做些什么今天又是一节班会,再按学校要求进行“禁毒主题”班会后。根据班上“值日小班长”的记录,反馈了上周班级在各方面的表现,我尤其提到了大家的“表扬”这一栏的内容。可能我们也习惯了经常找学生的问题,以期他们有更大的进步。但实际更重要的是我们要先看到大家的优点,肯定大家。所以我这样做的目的也是希望给同学们传递一个信息:无论谁,我们需要学会去发现大家的“闪光点”。就像值日小班长们写的:班长杨睿的管理有度。张瑞有进步。班上王国花等学习认真,纪律好。当然我知道作为班主任,我以身作则的地方有很多,因为他们有时就是看老师的举动来在班级示范。    这周星期四要开全校性的家长会,学校

2、要求必须父母来。而私下有一个同学告诉我,父母残疾来不了,爷爷来行不?当时说实话,很惭愧。立马给了她肯定的答案。而那天王鹏俭也问我,老师,我爸爸在外打工,爷爷来行不?我不加思索问他:你妈妈呢?结果看到的是他失望的眼神和下垂的头,“我没有妈妈!”我不知道怎么安慰他,或许他已经经历过很多次类似的场景了。    我不知道班上还有多少这样的孩子,这样残缺不全的家庭。所以班会上希望孩子们能如实的告诉我家庭的一些情况,写在小纸条上,单独给我。而在这会,我认认真真读完了班上所有同学的纸条,除了震惊还有难过。每天在他们的笑颜背后藏着这么多淡淡的哀伤。因为家庭贫困等原因,没有妈妈的孩子有好几个。还有

3、一个孩子爸爸犯过事,家里只有一些“光棍汉”。有两三个孩子,父母是残疾人。更多的孩子父母因为生计外出打工,有些甚至一年只能见两、三回!班上很乖巧的王同学,给我写了两页,有对父母的理解及对父母的希望,自己已经承受了很多,希望父母能把小弟弟带在身边,不要让他成为留守儿童。看完,自己只有心酸。学校里、班上我尽可能提供更多,帮助大家在生活、学习等方面进步、舒适。但这远远抵不上一个温暖、温馨的家庭带给孩子们的快乐与关爱。我不知道自己能做到多少,能再为你们做些什么,我可爱的人儿们?

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