中学生数学学习兴趣的调查表.doc

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1、中学生数学学习兴趣的调查表亲爱的同学,为了更好地促进我们的课堂教学,提高你对数学的学习兴趣,我们学校特别进行本次的调查问卷活动,欢迎你参加。这不是考试,也不会算成绩,请不要有任何顾虑和担心。你只要根据自己的实际情况,实事求是地在选项上打上“√”就行啦。一、数学兴趣的调查1、你喜欢数学吗?A很喜欢B比较喜欢C一般D不喜欢2、在你心目中,数学课在所有学科中排第几位?A第一B第二C第三D第四及以下3、你学习数学的动力是什么?A兴趣爱好B有实用价值C中考的压力D老师管得严4、你喜欢数学是因为:(可多选)喜欢数学

2、老师()我的数学成绩特别好()老师上课时的语言特别的幽默()家长要求的()我周围的同学都喜欢所以我才喜欢()课上使用的多媒体课件特别的有趣()数学课上有有趣的游戏活动()数学课上经常有动手操作的机会()数学知识能帮助我解决生活中的一些问题()在数学课上我经常受到老师的表扬()我特别羡慕数学成绩好的同学()数学作业特别少()5、你不喜欢数学是因为:(可多选)我的数学成绩不好()数学知识没有用()我不喜欢数学老师()数学知识太难了()数学课没有意思()二、课前准备情况6、在上数学课之前已经完成:A、所有相关

3、准备B、数学书、练习本的准备C、数学书的准备D、没有准备7、你对即将上的数学课的内容:A、已全部掌握B、已经认真预习C、知道要学的内容D、一无所知8、上课铃响你会A、立即坐到座位上B、慢吞吞进教室C、再玩一会儿三、课堂发言情况9、你每堂课的发言次数为:A、多次B、2次C、1次D、0次10、老师提出一个新的问题,你很快就知道答案,这时你会:A、立即举手B、看看同学的反应再举手C、别人答不出再举手D、不举手11、你在发言时,会感到A、很轻松B、无所谓C、很紧张D、很害怕12、对于别的同学的发言,你会:A、认

4、真倾听,有意见敢于提出B、认真倾听C、不听13、同学对你的发言提出意见,你会:A、很有兴趣B、没感觉C、很反感14、当你学习新课碰到困难时,你会:A、马上向老师提出B、马上问同学C、下课问同学D、不问四、课堂倾听情况15、课堂上,你认真听吗?A、从不开小差、不做小动作、不讲悄悄话。B、偶尔会开小差。C、很少认真听16、课堂上,你什么时候最认真听?A、刚上课时B、老师讲新知识时C、同学发言时D、讲评练习时17、你认真听的主要原因是:A、老师讲得生动。B、认真听会得到表扬。C、老师要求我们要认真听18、你不

5、专心听老师讲课的主要原因是:A、老师讲的内容我已经懂了B、老师讲的我都听不懂。C、班级课堂纪律不好。D、管不住自己。19、如果你不专心听同学发言的原因是:A、同学表达不清楚。B、发言的声音太小。C、没有马上发言。20、老师讲评练习或作业时,你的表现是:A、认真听,按要求回答。B、认真听但不发表意见。C、做小动作,和同学说悄悄话。21、小组合作交流时,你的表现是:A、争着说。B、认真听,轮流说。C、认真听但不发言。D、不听也不发言。22、你旁边的同学上课不专心,你会:A、告诉老师B、我会受他影响也变得不专

6、心。C、只要没有影响我,我就不管。五、课堂练习(作业)情况23、课堂作业一般:A、独立完成B、不会的问问,再独立完成C、等别人写完,抄抄24、课堂练习做错后,你会:A、马上改正B、在老师的要求下改正C、有时间也不改

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