初三英语导学单.docx

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1、初三英语导学单班级_________姓名_________BookⅠBUnits11~12BookⅡAUnit1Topic:TalkaboutpasteventsⅠthinkandsummarize1.否定句的特征词:_________________________________________________________2.Itis+adj.+(forsb./ofsb.)+todosth.表达的是Givetwoexamples:（1）对我们来说了解大量信息很重要。（2）你帮我，你真是太好了！————————————————————————

2、———————3．写出下列动词的原形，过去式，过去分词及现在分词（1）去-------------------------------------------------（2）拿走-------------------------------------------------（3）传播---------------------------------------------（4）看见------------------------------------------------（5）打架------------------------------

3、---------------（6）得到-----------------------------------------------（7）打扫-----------------------------------------------（8）躺--------------------------------------------------4．写出take的以下时态结构（1）一般过去时：_____________________________________________________________（2）过去进行时:__________

4、___________________________________________________（3）过去将来时:_____________________________________________________________ⅡReadandthink(见另一页)ⅢThinkandwrite今天是四月十二日，星期六，天气晴朗。你和你的同班同学制定了一个旅游计划。由于自行车不仅可以避免交通拥挤而且可以节约能源并且不会造成空气污染，你们决定骑自行车去公园玩。你们骑到那儿大约用了一个小时时间。公园很大。到处是绿树和鲜花，你们游玩得很快乐。

5、希望下次能再去游玩。提示：（交通拥挤）trafficcongestion根据以上内容和所给的英语提示写一篇70词左右的日记，记叙今天的经历。格式已经给定。1．MindmapMainidea---today’sexpience(1)decision___makeaplantotrip___bybikeandthereason(2)inthepark____park’sfeature(big,beautiful,trees,flowers)____activities(flykites,takephotos,playgames,haveapicnic,

6、comebackhome)______feelings(tired,happy)______hope(doitagain)1．conj.（1）表示时间的：（2）表示转折的：（3）表示因果的：（4）表示并列的：2．Writing4.Check:人称，时态，单词选择拼写，标点等是否。要点是否齐全，词数是否符合要求。