关玉芬读数学家的眼光后感.doc

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1、关玉芬读《数学家的眼光》后感作者张景中院士从我们熟悉的问题入手,通俗生动地介绍了数学家是如何从那些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。《数学家的眼光》一书，告诉我们的是思考数学问题的思路和方法,让我们做题更加简便的“捷径”。它不是讲解某一类数学题的技巧,它主要讲解数学家的眼光和普通人的不同：在普通人眼中十分复杂的问题,在数学家眼中就变得异常简单；普通人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂.例如：生活中的旋转与平移理论的应用。在小学二年级就出现了电扇、开关门窗、滑滑梯等生活场景，让学生说一说哪些是旋转，哪些是平移。从小培养生活中的数学意识和数学

2、家发现的眼力!懂得数学来源于生活，又服务于生活。数学家的眼光,能从基本的数学常识中看出复杂的理论,能从不可能中看出可能,能从简单的问题中看出数学原理。在数学家的眼中,最基础的理论也可以衍伸变化出高深的数学问题。数学的领域是无穷广阔的,真正的关键在于自己,若我们用心观察四周的事物,抓住平凡的事实,思考、探索、发掘,会发现数学是耐人寻味且无所不在的，就像几何发展史一样，神秘有趣。数学家的眼光从洗衣服中都能看见数学的影子,那么我们也一定能够从其它事情中看到数学,久而久之,就会慢慢理解数学,喜欢上数学。这样,数学就不再是让我们绞尽脑汁去思考的难题,而是生活中处处

3、都有的小精灵。学数学，爱数学，用数学吧。数学能使我们的生活更有条理，更加简捷与便利。数学能使我们的四维更加理性。有一双数学家的眼光，能使我们的生活更加丰富多彩。