幸福感的提升教师职业.doc

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1、幸福感的提升教师职业··教师最大的幸福是什么?是看到自己的学生成人成事,是得到所教的学生和社会真心真意的尊敬,爱戴,每当看到节日里毕业的学生发的短信或是寄给自己的信,看到那些牵挂与问候,真的感到一种骨子里的自豪,一种为人师的骄傲。而与之相对应的是教师职业倦怠现象教师的经济待遇,工作压力社会地位等是导致教师职业厌倦感的主要因素。要想提升教师职业幸福感首先要查找“病根”分析教师职业倦怠的原因。··首先:现在社会对人素质的要求越来越高,对教育质量的要求也水涨船高,3教师们难以喘息,在传统观念上,教师为人师表角色似乎无欲无求,是完人

2、。但从心理学角度其实是一种消极的暗示作用,如果一种职业以毁灭自我为代价那谁还愿意从事这职业呢?··其次,因为受一些错误思想的影响,学生对老师的感情日渐淡薄致使老师的辛勤劳动有时得不到家长起码的信任与尊重,心累比身累更容易让人产生倦怠感。··第三就是教师的评价机制。··如何提升自己的职业幸福感呢?``(1)从学生身上获得幸福感·(2)从家长身上获得幸福感·(3)从领导身上获得幸福感``(4)从自身专业成长中获得幸福感··总之师德高尚·热爱学生·精通业务·教学相长·坚持学习·师生和睦·敬业奉献·团结互助是教师职业幸福感的基础和源

3、泉。

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