推门听课朵朵教案.doc

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1、活动名称：听铃声变速走活动目标：1、发展幼儿的控制力和反应的敏捷性。2、帮助幼儿初步练习听信号变速走和快走急停的动作。活动准备：1、活动前清理场地的障碍物。2、摇铃一副。3、各种动物头饰。活动过程：（一）开始部分；带幼儿到场地上，教师讲解游戏名称和规则及注意事项。教师和幼儿一起做准备活动。（二）基本部分：1、幼儿四散地站在场地上，教师手拿摇铃站在圈内。2、游戏开始，教师击鼓，幼儿根据玲声在场地上四散地变速走，铃声急，加速走；铃声慢，缓慢走；铃声停，幼儿停止站好，游戏继续反复进行。为了提高幼儿的兴趣，让他们带

2、上各种动物的头饰，让幼儿随铃声模仿各种动物。分组比赛：做的好的一组做给大家看。提问幼儿游戏名称。集体做一遍游戏。（三）结束部分：带领幼儿整理，教师讲评收放教具。右脑开发创意课程《床》活动准备：小羊头饰1、师：小朋友今天我们这来了两位小客人，是小羊和它的朋友，他们有一个苦恼想请小朋友来帮帮他们，就是他们两住得很远，一个在山的那边，一个在山的这边，（拼出床头和床尾）中间还隔了一条小河，小朋友我们一起来想个办法吧，引导幼儿说出桥（然后拼出床板），最后床出来了。2、幼儿自行拼，教师巡回指导。3、教师小结，幼儿相互分

3、享作品，收拾整理。活动名称：小手来除草活动目标：1.学习给幼儿园除杂草、拣石头等，体验劳动的快乐和生活活动的乐趣。2.懂得维护幼儿园的整洁和干净，养成好的生活习惯。活动准备：垃圾袋活动过程：一、师：小朋友们，我们的种植园里面种了许多的蔬菜，春天到了，种植园里的蔬菜都长大了，可是昨天老师去种植园发现种植园里面有许多的杂草，今天我们就要去种植园帮助植物除草。二、提出要求：1.在除草的过程中保持安静，不大声喧哗。师：请小朋友们在锄草的过程中保持安静，分清什么是杂草。2.拔下的杂草放在固定的地方不能随意放置。师：小

4、朋友们，拔下来的杂草不要到处乱扔，老师给大家准备了几个垃圾袋，给小朋友们把杂草放在垃圾袋里。三、幼儿分散进行锄草。师：现在请小朋友们找一处地方，轻轻的开始除草，可以和好朋友一起合作除草。四、检查并体验劳动的成果。师：小朋友们，你们很棒，帮助种植园清理的杂草，现在我们一起来看一看你们的劳动成果。清理杂草并回教室整理个人卫生。活动名称：小白兔与大灰狼活动目标：1、练习跳和跑的动作。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣活动准备：准备一个狼饰一个，小白兔饰若干，呼啦圈。活动过程：1、导入：教师带领幼儿岁音乐做模仿小白兔跳

5、的动作。2、展开：（1）教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。（呼啦圈是小白兔的家，狼来了，就要赶紧跑回家）（2）游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时注意不要撞到小朋友，和要赶紧回家。（3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演狼。3、结束：带领幼儿散步。中教英文Reviewkeywords活动准备：房子、英文字卡活动过程：一、Greeting（打招呼）Goodmorning.（Howareyou?.....）二、Warm-up(热身)1、T:Let’swarmup,ok?C:Ok!T:Everybody,standup

6、!播放英语儿歌Areyousleeping三、A、Presentation(呈现)1、T:Todaywewillreviewthekeywords.Guesswhat’sinmyhouse?（window、door、bed）B、Practice（操练）1、T:Followme.2、Grouppractice（appleteam、bananateam）四、Game游戏（Guessinggame）1、T:let’splayagame,ok?C:ok!Game：卡片都反过来背面，小朋友来叫卡片起床，要猜到卡片名字

7、，卡片才会起床。五、Ending1、T:Timeisup!Let'ssaybyebyetothecardsandsinggoodbyesong.IstimetosaygoodbyesaygoodbyesaygoodbyeIstimetosaygoodbyesaygoodbyesaygoodbyeSeeyounexttime中教英文Reviewkeywordsandsentence活动准备：英文字卡活动过程：一、Greeting（打招呼）Goodmorning.（Howareyou?.....）二、Warm-

8、up(热身)1、T:Let’swarmup,ok?C:Ok!T:Everybody,standup!播放英语儿歌Areyousleeping三、A、Presentation(呈现)1、T:Todaywewillreviewthekeywords.Guesswhat’sinmyhouse?（sleep、pillow、clock）B、Practice（操练）（Guessinggame）1、T:let’splayaga