李白《将进酒》微课说明.docx

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1、微课教学设计表格教师姓名苏立红讲授内容高一(年级)语文(学科)将进酒介绍诗歌写作的背景及诗歌朗诵(微课名称:科课目/知识点/主题等)教学类型√知识讲授□解题演算□问题答疑□创意实验□学习活动□其他摄录模式√拍摄式□录屏式□软件合成式□混合制作式□其他课程简介由杜甫的《饮中八仙诗》导入,简单介绍诗歌写作的历史背景。配乐的视频朗诵,慷慨激昂,让人听了不禁热血沸腾,更生动形象地展示诗歌的豪迈之气,让学生感受诗中悲狂愤的复杂情感。学生跟随视频一起朗诵诗歌。师生一起疏通生字词,引导学生把握诗歌的结构和情感。主要教学环节一、视频(微课);二、学生质疑;三、教师答疑;四、

2、课堂练习;讲授配套课件(另行提供PPT文件)PPT演示微练习课堂讨论

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