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时间:2020-04-26
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1、高考复习语言表达扩展语句的几种方式 1、串联式 27.根据下列两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话。每段不少于30个字。(6分) 2000年高考题 情景一:毕业典礼上/同学们/歌声 情景二:考试前夕/我/歌声 【参考答案一】 上周三,在学校为高三年级举行的毕业典礼上,同学们手拉着手,满怀激情地唱起了校歌,用歌声表达了他们对老师的感激,用歌声传达了他们对母校的热爱,用歌声唱出了他们对未来的憧憬,那歌声至今还萦绕在我的耳边。 期中考试前夕,我辗转反侧,难以入眠。忽然,从远处传来一阵优美的
2、歌声,那歌声像妈妈的手温柔地抚摸着我,使我的心渐渐平静下来,催我进入了甜蜜的梦乡。 【参考答案二】 毕业典礼上,同学们一齐高唱《毕业歌》,那歌声铿锵有力,气贯长虹,使得白云驻足,大河止步。 考试前夕,我独坐窗前,静听着街头传来的歌声,那歌声,嘹亮动人,似一声声进军的号角,令我精神振奋,催我勇赴前程。 【参考答案三】 毕业典礼上,同学们高唱《毕业歌》,歌声整齐洪亮,洋溢着拼搏奋斗的激情和报效祖国的斗志。 考试前夕,我站在走廊上放声歌唱,歌声驱除了连日来复习的疲劳和内心的紧张,伴我轻松愉快地复习迎
3、考。 【参考答案四】 毕业典礼上,同学们那激越的歌声如咚咚战鼓,充满着豪情和自信,叩击着大家兴奋的心弦。 考试前夕,紧张而有节奏的歌声不时从我的心里传出,伴我走过了一段不平凡的历程。 注意:扩写时⑴符合规定的情境,体现出两者的差别;⑵构思新颖,语言形象生动,没有语病。⑶不要误将扩展语句理解为字面上的简单解释或改头换面。 小结:扩展语句是2000年出台的考点,考生多失分在:①没有围绕“中心”、突出重点;②不擅对事物进行形象化的描写。 如2000年第27题有的考生把扩展的重点放在了“典礼”或“同学
4、们”上。有的考生对“歌声”只作概括性描述。 扩展语句的复习备考首先要让考生明确两种题型。一种是把一组词语(主题词)扩展成一句话或一段话;另一种是把一句话的意思加以充实或合理地扩展成几句话。在解题方法上,要引导学生审清题干要求,明确扩展的方向,仔细观察原句(或主题词),把握扩展的基点。要让学生展开想象的翅膀,有连缀、补充、添加、插入等方法多管齐下扩充新句。 2、改写式 将下面的诗句,采用寓情于景的手法,扩展成一段不少于50字左右的文字。 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 答案: 夜深了,浔阳江头
5、,我刚送走友人,正欲回去。抬头仰望,一轮孤月悬挂在天边,江中水汽升腾起来,淡淡的,把月亮给笼罩住了。江风袭过,枯败的枫叶纷纷凋零,漂浮在江面上,然后随水流逝到远方。岸上一朵破败的荻花在风中摇曳,在冷清的银辉中更显得孤独。 解析:扩展要点应包括诗词的意境、意象,基调保持不变,适当添加内容和情节,注意情景理三者的融合。 3、举例式 25. 照应给出文句的意思,续写一段话。(4分)2004年高考试题(北京卷) 听高雅的音乐,可以陶冶人的性情,可以激励人的斗志,可以抚慰受伤的心灵。你看,
6、 考场实例 1、中华古曲《空山鸟语》抹去了心头的躁动,给你田园诗般的平和;贝多芬的《第五交响曲》敲响了不屈的鼓点,助你抗争命运的征程;莫扎特的《小星星变奏曲》抚平了伤痛的心灵,还你清风明月、朗日蓝天…… 2、暴怒的人耳边飘来高雅的音乐,他性情的火山会渐趋平和;颓废的人耳边奏响高雅的音乐,他毅力的火焰会再次点燃;悲恸的人耳边廻旋高雅的音乐,他心灵的创伤会得到慰藉。 3、庄严的教堂唱起肃穆的圣诗,谁能够不化邪念为虔敬?沸腾的赛场奏
7、响激越的进行曲,谁能够不加快奔跑的步伐?祭奠的灵堂充满和缓的哀乐,谁能够不透过泪光交换劝慰的眼神? 4、导语式 24.用饱含激情、简洁有力的语言,为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词,引出下面的节目。(不超过60个字)(4分)2004高考试题(湖南卷) 下面请听大合唱:《年轻的朋友来相会
8、》。 答案: 1、一曲放歌,青春的热血似火烧;一台欢舞,友谊的激情如浪涛。今夜星光灿烂,青春友谊长青!让我们台上台下,挽臂携手,齐声高唱吧!(下面请听大合唱:《年轻的朋友来相会》。) 2、朋友们,多么美好的夜晚啊!我看见,你们的双颊燃烧着青春的热血,你们的双眸闪动着友谊的火花。晚会渐向高潮,灯火永不阑珊。(下面请听大合唱:《年轻的朋
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