小数点的移动 (2).ppt

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1、小数点移动人教新课标四年级数学下册学习目标本节课我们主要来学习小数点移动,同学们结合实际的例子理解并掌握小数点移动引起小数大小变化的规律,能够应用这个规律解决相关的实际问题。下面的数,如果去掉小数点,小数的大小有什么变化0.50.581.0082.3543.55581008235435把6.28改写成下面的数,它的大小各有多少变化?0.62862.80.00628628006.280.6286.2862.86.280.006286.28628000.01平方米0.1平方米1平方米0.1平方米1平方米

2、0.01平方米闯关45×100=0.02×1000=578.6÷100=90÷1000=9.23×1000=5800÷1000=56÷100=0.054×100=0.67÷10=直接写出得数4500205.7860.0992305.80.565.40.067第一关0.56○=5.60.407○=0.0407740○=7.40.008○=80在圆圈里添上乘号和除号,在里填上适当的数×10÷10÷100×10000第二关1.把5.23的小数点向()移动()位得523,这样5.23就()2.把10.2的小

3、数点向()移动()位,得0.0102,这样0.0102就()3.把9.4扩大到原数的()倍是940,把9.4缩小为原数的()是0.094填空第三关右两扩大到它的100倍左三缩小到它的1000110010015.80.134.把()扩大到100倍是580,把()缩小为原数的1/100是0.0013

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