数学必修五模块综合质量测试.doc

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1、模块综合质量测试一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列说法正确的是(  )A.若a>b,则ac2>bc2B.若a>-b,则-a>bC.若ac>bc,则a>bD.若a>b,则a-c>b-c[解析] 当c=0时,ac2=bc2,故A不正确;a>-b⇒-abc⇒a

2、∴a3=2×3+1=7≠9,故an=2n+1不是所给数列的通项公式.[答案] D3.在不等边三角形ABC中,a20,∴0°

3、1=2.所以++…+=(-+-+…+-)=(-)=[-]=.先求出a1与d,再利用拆项相消法化简,使问题简化.[答案] B5.偶函数y=f(x)和奇函数y=g(x)的定义域均为[-4,4],f(x)在[-4,0],g(x)在[0,4]上的图像如图,则不等式<0的解集为(  )A.[2,4]B.(-2,0)∪(2,4)C.(-4,-2)∪(2,4)D.(-2,0)∪(0,2)[解析] 由已知得:当x∈(-4,-2)∪(2,4)时,f(x)>0,当x∈(-2,2)时,f(x)<0,当x∈(-4,0)时,g(x)>0,x∈(0,4)时,g(x)<0.所以当x∈(-2,0)∪(2,4)时

4、,<0.[答案] B6.若实数x,y满足不等式组则3x+4y的最小值是(  )A.13B.15C.20D.28[解析] 由题意得x,y所满足的区域如图所示:令u=3x+4y,则y=-x+u,先作l0:y=-x,如图所示,将l0平行移动至过点B时,u取得最小值,联立解得∴umin=3×3+4×1=13.[答案] A7.已知△ABC中,AB=,AC=1且B=30°,则△ABC的面积等于(  )A.B.C.或D.或[解析] 由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos∠ABC,∴1=3+BC2-2××BC×,∴BC2-3BC+2=0,∴BC=2或BC=1,∴S△ABC=××

5、2×=或S△ABC=××1×=.[答案] D8.若数列{an}的通项公式是an=(-1)n(3n-2),则a1+a2+…+a10=(  )A.15B.12C.-12D.-15[解析] a1+a2+…+a10=-1+4-7+10+…+(-1)10·(3×10-2)=(-1+4)+(-7+10)+…+[(-1)9(3×9-2)+(-1)10·(3×10-2)]=3×5=15.[答案] A9.若实数x、y满足,则的取值范围是(  )A.(0,2)B.(0,2]C.(2,+∞)D.[2,+∞)[解析] 作出可行域,如图中阴影部分所示,是以A(0,1),B(1,2),C(0,2)为顶点围成

6、的三角形(不包含边AC),设P(x,y)为可行域内任一点,则直线PO的斜率kPO=,由数形结合得,kPO=2是的最小值,故的取值范围是[2,+∞),故选D.[答案] D10.设f(x)=3ax-2a+1,若存在x0∈(-1,1),使f(x0)=0,则实数a的取值范围是(  )A.-1D.a>[解析] 由于f(x)=3ax-2a+1,故f(x)一定是一条直线,又由题意,存在x0∈(-1,1),使得f(x0)=0,故直线y=3ax-2a+1在x=-1和x=1时的函数值异号,即f(-1)f(1)<0,得(1-5a)(a+1)<0,解得a<-1或a>,

7、故选C.[答案] C11.若x,y为正数,且x2+=1,则x的最大值是(  )A.B.C.D.[解析] 因为x,y为正数,所以x=·≤·=.当且仅当2x2=1+y2,即x2=,y2=时,等号成立.把x灵活变形后利用基本不等式求最大值.[答案] B12.[2013·豫南四校调研考试]若AB=2,AC=BC,则S△ABC的最大值为(  )A.2B.C.D.3[解析] 设BC=x,则AC=x,根据面积公式得S△ABC=×AB×BCsinB=x ①,根据余弦定理得cosB=== ②,将②

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