文明之光-彩陶教案.doc

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1、《彩陶》教案13级美术学2班刘永堪《彩陶》教案课程名称：彩陶授课老师：刘永堪班级：八年级（下册）教学实间;一课时教学目标：1·能够从时代、造型、纹饰、工艺等方面描述彩陶的特点。2·能够联系时代及社会生活认识彩陶。3·能够运用比较、归纳等方法分析彩陶,并运用相关美术知识和历史知识。教学重点：通过对彩陶的欣赏,引导学生初步了解中国工艺美术发展不同时期的现象、历史源流以及审美特点,在学习活动中获得初步的审美经验和鉴赏能力.教学难点：培养学生学习祖国传统文化艺术的兴趣,增强弘扬民族文化的意识。教学用具：课件，教案、图片资料。陶泥，

2、马克笔等教学过程：一：导入课件，揭示课题（2分钟）1·展示现代陶瓷，2·揭示课题——彩陶二:讨论（11分钟）1·从时代，造型，纹饰，纹饰意义，用途等方面说说你知道的彩陶。2·说说“舞蹈纹盆”“旋纹尖底瓶”“鱼纹彩陶”“人面鱼纹盆”的特点。3·彩陶类型介绍•仰韶文化彩陶：多为细泥红陶和夹砂红陶。其装饰以彩绘为主，于器物上绘精美彩色花纹，反映当时人们生活的部分内容及艺术创作的聪明才智•半坡彩陶：早期纹饰，多为散点式构图。纹饰的形象可爱，表现了人类童年的天真稚气和与自然的亲切关系。纹饰形象有奔跑的鹿、鱼纹、人面纹、蛙纹、鸟纹、猪

3、纹以及由以上纹样两种或三种组合的纹样。也有一些单纯的任何纹样如折线纹、三角纹、网纹等•庙底沟彩陶：点、线、面搭配得当，空间疏朗明快。曲面之间，穿插活泼的点和线•马家窑文化彩陶：陶质呈橙黄色，器表打磨得非常细腻。早期以纯黑彩绘花纹为主；中期使用纯黑彩和黑、红二彩相间绘制花纹；晚期多以黑、红二彩并用绘制花纹。开始使用慢轮修坯，并利用转轮绘制同心圆纹、弦纹和平行线等纹饰•半山彩陶：多为罐、壶造型饱满近似球，足内收，腹近直线•马厂类型彩陶：出现单耳筒形杯，耳、纽的造型富有变化纹饰有同心圆纹、菱形纹、人形蛙纹、平行线纹、回纹、钩连纹

4、•当代彩陶4·看图说出其类型三;讨论（3分钟）·古代彩陶的制作过程四：动手实践（23分钟）·制作陶瓷胚胎五：作品展示，课堂总结（6分钟）彩陶具有重要的研究价值，是研究新石器时代政治、经济、文化的重要实物，特别是在文字没有产生的原始社会，彩陶就相当于一部浩瀚的史书，忠实地记录了那个遥远的时代所发生的一切。所以大家应该努力学习，多去了解我们先人的生活与艺术。六;拓展练习（0.5分钟）课后了解国外陶器特点。《彩陶》说课稿教学过程：一：导入课件，揭示课题二:讨论彩陶是指在打磨光滑的橙红色陶坯上，以天然的矿物质颜料进行描绘，用赭石和

5、氧化锰作呈色元素，然后入窑烧制。彩陶发源于距今约10000年前的新石器时代。人类在新石器时代伴随着相对定居的农耕文化一起发明了烧陶技术1·从时代，造型，纹饰，纹饰意义，用途等方面说说你知道的彩陶。2·说说“舞蹈纹盆”“旋纹尖底瓶”“鱼纹彩陶”“人面鱼纹盆”的特点。舞蹈纹盆：盆高12.7厘米口径28.5厘米、底部10厘米，大口微敛，卷唇鼓腹，下腹内收成小平底，1973年青海省大通县上孙家寨出土，它是马家窑文化彩陶中罕见的描绘人物形态的作品旋纹尖底瓶：原属新石器时代马家窑文化，距今5100～4700年，1973年青海省大通县上

6、孙家寨出土，主要用途为盛水，相当于现在的旅游水杯。高度14.1厘米鱼纹彩陶：鱼纹彩陶盆于20世纪50年代在陕西省西安市半坡村出土，高16.5厘米、口径39.5厘米，人面鱼纹盆：新石器时代人面鱼纹彩陶盆于1955年出土于陕西省西安市半坡。新石器时代前期，多作为儿童瓮棺的棺盖来使用，是一种特制的葬具。l纹饰是生活的写照——象征着人们期盼富足的美好愿望。l人头上奇特的装饰，——进行某种宗教活动时的化妆形象。l稍作变形的鱼纹——“鱼神”形象。3·彩陶类型介绍彩陶的器型基本上都是日常生活用品，常见的有盆、瓶、罐、鼎等，彩陶因时间的不

7、同，分别属于不同的文化类型。仰韶文化彩陶：仰韶文化距今大约7000年左右，是我国新石器时代彩陶最丰盛繁华的时期。它位于黄河中游地区，器物规整精美，多为细泥红陶和夹砂红陶，灰陶与黑陶较为少见。其装饰以彩绘为主，于器物上绘精美彩色花纹，反映当时人们生活的部分内容。半坡彩陶：最早发现于西安半坡，距今有七千年的历史。是我国彩陶文化历史较早、特点突出、影响较大的一个类型。半坡彩陶的遗址，在河流的岸边，因而半坡的彩陶有汲水尖底瓶、葫芦、长颈瓶，另外还有盆类、罐类，与今天的盆罐大体相似。半坡彩陶早期纹饰，多为散点式构图。也就是说，在一件

8、器型上，装饰往往只占据器面的一小部分，纹样一般是自然形态的再现。纹饰形象主要描绘了当时人们接触的动物，有奔跑的鹿、鱼纹、人面纹、蛙纹、鸟纹、猪纹以及由以上纹样两种或三种组合的纹样。庙底沟彩陶：庙底沟类型的彩陶，主要有盆、碗、罐等。点、线、面搭配得当，空间疏朗明快。曲面之间，穿插活泼的点和线，使纹样节奏鲜