深圳三年级下科学复习资料整理最终版.doc

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1、教科版科学三年级下册复习资料第一单元:植物的生长变化1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从(种子)开始它们的新生命的,但有些植物可以用(根、茎、叶)繁殖后代。2、不同植物的种子,它们的(形状、大小、颜色、种皮)等各不相同。3、播种凤仙花的方法是(选种、放土、下种、浇水)。播种植物时要注意:要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上;之后浇上适量水放温暖处;已经成株的植物要等土壤差不多干时再浇花,要浇就要浇透。4、通过观察,我们发现种子萌发先长(根),再长(茎和叶);植物的根(向下)的方向生长,根的生长速度快。

2、5、凤仙花种子萌发时,最先出土的第一对“叶子”是子叶。第一对“叶子”和以后长出的叶子是不同的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长,是为了吸收更多的阳光。6、种子萌发的条件是:(水分、温度和空气)。植物生长发育需要:(阳光、土壤、适宜水分、温度和空气等)7、植物的根能够(吸收水分和矿物质),还能将植物(固定)在土壤中。 8、植物的(绿叶)可以制造植物生长所需要的养料。(光合作用)是植物绿叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水,制造出养料,并释放氧气。二氧化碳+水——→氧气+养料 9、植物的茎具有(支撑)植物及(运输水分和养料)的作用。运输水分的方向是(从下向上)

3、,运输养料的方向是(从上向下)。植物生长初期茎的生长速度较快,中期生长速度最快,后期较慢最后几乎停滞。 10、在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过程,花凋谢后结果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分;果实是由花的一部分发育而成的;果实中有种子。 11、凤仙花的植株是由(根、茎、叶、花、果实、种子)组成的。一株凤仙花大概能结出二十多个果实,每个果实一般有十七八粒种子。 12、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:(种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果)。 13、凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫(直立茎);牵牛花的茎缠绕在其它物体上向上生长,这样的茎叫(缠绕

4、茎);葡萄的茎攀缘在其他物体上向上生长,这样的茎叫(攀缘茎);红薯的茎平卧在地面蔓延生长,这样的茎叫(匍匐茎)。 614、研究植物根的作用的实验:  实验材料:油、试管、水,有根的一株植物 实验步骤:1.在试管中加入适量水,把植物根浸入水中,2.在水面滴些植物油,并在水面处做标记。3.每天定时进行观察记录 实验结果:我发现试管中的水在慢慢( 减少 )。水量变化说明了什么 实验结论:植物的根( 具有 )吸收水分的作用。 15、在三个密闭的透明玻璃钟罩内放入一些生物。1号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物;2号钟罩内是提供了充足食物和水的小老鼠;3号钟罩内是一盆不缺水的绿叶植物和

5、有充足食物和水的小老鼠。任选一个钟罩分析钟罩生物会出现的现象和原因。 第二单元:动物的生命周期1、蚕的生命是从蚕卵开始的,蚕卵是有生命的。蚕卵是扁圆形的,像芝麻那么大。2、蚕卵的颜色变化:淡黄色--玫瑰红色—紫黑色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的。蚕的生命周期大约为49—56天 3、为什么要在蚕窝上扎小孔,洒水?(因为这样能够保证蚕窝内的含氧量,以及提高蚕对桑叶的采食量和吸收率。) 4、小蚕爱吃桑叶,桑叶要新鲜并保持干燥,要保持小蚕“房间”的清洁,把小蚕放在空气流通的地方。食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存。蚕的一生总共要蜕6次皮,其中幼虫期要蜕4次皮。

6、5 、蚕的一生要经历:蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为:卵--幼虫—蛹—成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。 6、蚕宝宝的外形特征:形态是圆筒形的,身体分为头、胸、腹三部分,身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官(气门),蜕皮之前,蚕不吃食物,头胸部昂起,不再运动,好像睡着一样,这样的现象叫做“眠” 7、蚕到了五龄末期体现出老熟的特征:食桑量下降,胸部呈透明状;继而完全停食,体躯缩短,腹部也趋向透明,蚕体头胸部昂起,口吐丝缕,左右上下摆动寻找结茧场所。 8、蚕蛹的体形粗短,身体呈纺锤形,分为头、胸、腹三个部分,

7、长有黑色的眼睛,体色呈褐色。蚕蛹被茧包裹,茧能起到保护蛹的作用。 9、蚕蛹经过10—15天会变成蚕蛾,蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为头、胸、腹三部分,头上长着眼睛和1对触角。胸部长着两对翅和三对足。由于两对翅较小,已失去飞翔能力。 10.雌蛾和雄蛾的区别:雌蛾体大,腹部肥大,翅短小;雄蛾体小,腹部狭长,翅大,翅振动飞快。 11.养蚕,抽取蚕丝织成丝绸,是我国古代伟大的发明之一612、昆虫的特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。13、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫做变

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