土木工程(本科)毕业设计要求.ppt

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1、土木工程（本科）毕业设计要求——单位工程施工组织设计方向主要任务以高层建筑的单位工程为编制对象，在充分调查、研究、分析、论证的基础上，编制一个详细、完整、实用的单位工程施工组织设计。目的是通过编制单位工程施工组织设计，进一步提高学员的分析和解决施工组织管理的能力，进而检验学员通过本科学习后的真实水平。选题要求高层建筑施工组织设计选择课题的要求1）应选择的项目必须是高层建筑（结构形式不限），该项目应具备全部土建图纸（包括建筑、结构施工图和其它基本数据）2）该项目宜在本地区为已建或在建的项目，有明确的建设地点和具体的周围环境。3）该项目应有较详尽的现场资

2、料（包括水文地质、地下水位、冻深、气候等），每个设计组确定的工程不得与其它设计小组相同。选择课题的要求4）选择课题的结构形式可以是框-剪、框架、框筒或筒体等钢筋混凝土结构，可以钢结构，甚至一些新型的结构类型（如屋顶可以是网架，有的可以是悬索、悬吊结构等）。5）该工程项目所包含的资料、信息应保证各小组从基础、主体乃至装饰、防水等各分部工程都能包括在施工组织设计的编制中。基本要求总的要求为每个学员要有整齐、详尽的设计计算书，体现每位学员的独立思考独立完成的过程。每位学员应独立完成4～6张及以上的图纸。图纸应与自己上述完成的设计计算书相对应。（文字数量应在

3、5万字以上为宜。）设计计算书主要包括内容1）工程的基本概况，工程的建筑、结构（必要时可包括相应其它工程）特征。（主要是文字叙述，可以在设计计算书中绘制相应图纸加以辅助说明）2）施工方案的选择（各位学员应有独特的选择）。应从以下几方面表达施工方案：a、施工机械的选择，施工方法的确定；b、施工的顺序与流向；c、流水施工的组织原则与方法。（学员应从基坑支护、基坑降水、基础、主体防水、装饰的新材料、新工艺新方法中加以重点阐述。）设计计算书主要包括内容3）施工进度计划说明（包括该工程总工期，各分部工程起止日期、工期承诺、工期控制原则和保证措施等）4）施工平面图

4、布置（包括基础、主体、装饰施工三阶段布置特点说明，水电线路、设施等的布置说明）5）资源需用量计划（包括工、料、机的需用计划）6）施工技术的工艺方法及质量措施设计计算书主要包括内容7）施工安全措施8）现场文明施工措施9）施工现场维护措施（可包括施工维护措施、施工现场保卫措施，现场消防安全措施，冬雨季施工措施等）10）模板计算【至少取梁、板、柱各一根（块）计算】11）施工临时用水用电的计算设计计算书主要包括内容（举例）第一章总体概述编制依据第一节工程概述二、建筑特点三、工程地质简述四、结构内容五、室内给排水工程六、电气工程第二节施工部署一、施工组织机构与

5、现场管理二、施工阶段的划分三、施工部署四、装饰及安装工程的配合五、项目施工目标第二章施工方案的选择及工程项目实施的重点、难点和解决方案第一节工程建设标准强制性条文摘要一、地基基础二、混凝土工程三、砌体工程四、防水工程五、装饰装修工程六、建筑设备工程七、防雷八、施工安全第二节施工顺序与施工技术、工艺一、主要施工流程二、测量放线三、液压桩施工四、结构工程五、排栅工程六、外墙装饰工程七、门窗工程八、给排水安装工程九、防雷安装工程第三节工程项目实施的重点、难点和解决方案一、地下室防水二、钢筋混凝土屋面涂膜防水第三章施工进度计划和各阶段的保证措施第一节编制依据

6、第二节技术准备第三节生产准备第四节保证工期措施第四章施工平面布置和临时设置布置第一节施工平面布置与管理第二节施工现场排水系统的设置第三节施工临时用电计划第四节临时用水计划第五章资源用量计划及其保证措施第一节劳动力和材料投入计划及其保证措施第二节机械设备投入计划及检测设备第三节检测设备第六章质量保证与承诺第一节工程质量保证措施第二节模板工程（详见专项方案）第三节支撑制作与安装（详见专项方案）第四节钢筋工程第五节混凝土工程第六节砌筑工程第七节给排水工程第八节工程技术资料管理的规定第九节工程保修承诺第十节项目施工质量目标第七章新技术应用与承诺第一节计算机在

7、施工中的应用第二节细石混凝土防水隔热工程第三节给排水塑料管的应用第八章安全文明与现场维护措施第一节保证工程安全技术措施第二节文明施工保证措施第三节施工现场维护措施第九章季节性施工措施第一节、雨季施工措施第二节、台风季施工措施附图：1、施工进度计划表2、模板配量图3、施工平面布置图应完成的图纸1）施工进度计划a、横道图1张b、网络图（单、双代号、时标、标时网络均可）1张以上两种可以任选一种绘制应完成的图纸2）施工平面图（共3张）基础阶段施工平面布置图1张主体阶段施工平面布置图1张装饰阶段施工平面布置图1张应完成的图纸3）模板配量图主体施工阶段模板配量图

8、1张【至少含梁、柱、板各一根（块）】施工进度图（网络图举例）施工进度图基础阶段施工平面布置图（举例）主体阶段