工商管理类专业管理信息系统课程教学内容探讨-论文.pdf

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1、2014年5月中国管理信息化May，2014第17卷第l0期ChinaManagementInformationizationVoI．17．No．10工商管理类专业管理信息系统课程教学内容探讨梁亚玲(江汉大学商学院，武汉430056)[摘要】管理信息系统是工商管理类专业学生的必修课程，但当前课程内容抽象难以理解，且与管理者实际工作联系不明显。本文针对课程教学内容现状进行深入研究，并提出相应的改革建议。[关键词]管理信息系统；教学目的；教学内容doi：10．3969／j．issn．1673—0194．2014．10069[中图分类号】G64[文献标识码]A[

2、文章编号】1673—0194(2014)10-0100-02管理信息系统已经广泛应用于企业管理．高校工商管理类2．1-4信息系统的建设与开发专业中也因此开设了管理信息系统课程。然而．师生都反映该课讲解信息系统规划的目的、意义和步骤．信息系统开发的一程内容抽象难以理解，且与管理者的实际工作联系不明显。为般过程，系统分析、系统设计和系统实施各个阶段的主要任务。此．我们对工商管理类专业管理信息系统课程的教学内容展开几乎所有的教材都以这部分内容为重点．而且篇幅很大．一研究，以期提高教学质量并能让管理者学以致用。般都会安排4个章节。这些内容与计算机专业里的《软件工程

3、》1课程教学目的探讨的内容是一致的，只是没有《软件工程》讲解得全面、专业。工商管理类专业的培养目标是培养合格的管理者．因此我2．1．5信息系统的管理们探讨工商管理专业管理信息系统课程的教学目标．就是探讨介绍信息系统建设的不同组织方式及其各自的适用范围．管理者为什么要学习管理信息系统课程、管理信息系统对管理信息系统建设项目的特点．及其信息系统建设项目的计划、控者又有何作用制、人员管理的一般方法。信息系统日常管理的组织机构和基本无论管理者的工作有多复杂．解决问题是管理中的关键行内容．信息系统常见的安全问题一般控制措施为是无可质疑的美国著名管理学家Herbert

4、A．Sim0n因为定义此外，有些教材还加进电子商务、电子政务等内容．但也多了解决问题的4个基本步骤而受到广泛认同．这4个步骤是：是从概念和技术层面去讲解(1)智能活动，即研究环境中解决问题的条件；2．2存在的问题(2)设计活动，初步形成和完善可能的行动方案，并分析：从我们研究的教材的内容可以看出．当前国内工商管理类(3)选择活动，从这些供选择的方案中选择一个执行：专业管理信息系统课程是侧重于在总体和基础知识的层面介绍(4)评价活动。评价以往的选择。管理信息系统的概念和作用、技术基础和应用、建设和管理。介为了实施每一个步骤．管理者都需要信息支持．而管理信息绍

5、信息系统与组织、管理之间的互动关系．其教学目标是让学生系统正是提供这种信息支持的．因此．管理信息系统实质上就是认知管理信息系统这个事物．并能了解甚至掌握管理信息系统管理者工作的工具由此我们得出工商管理类专业管理信息系的构建技术这样的教学内容是不太适合工商管理类专业学生统课程的教学目的应该是让未来的管理者认知并学会应用管理的。信息系统这个工具一方面．工商管理专业培养的是信息系统的使用者而非开2课程当前教学内容存在的问题发者，管理者不需要学习大量的信息技术和信息开发内容：另一2．1课程当前的教学内容方面．因为专业差别存在．工商管理专业的学生在低年级学习的笔者在

6、网上检索宣称适合工商管理类专业的管理信息系统计算机基础课程难以支撑系统开发相关内容的学习在售教材．80％以上是国内学者编著的．它们的主体内容大多由因此．目前管理信息系统课程的教学内容对于工商管理专5个部分组成业的学生而言是既不能学以致用．又晦涩难懂2．1．1信息系统的概念与作用3课程教学内容改革建议这部分内容多是介绍信息与信息系统的概念以及信息技术学以致用是教学最基本的目的．所以．我们应当根据当前管和信息系统的发展历史．少数教材对于信息系统对不同管理层理者的需求来设置工商管理专业管理信息系统课程的教学内的支持也有介绍．但都不深人容。2．1．2信息系统技术的

7、基础3．1研究管理者的需求介绍计算机硬件技术的最新发展和发展趋势．数据库系统管理者与管理信息系统关系紧密在管理信息系统生命周在信息系统中的作用。数据仓库的概念及其数据库的发展趋势．期的不同阶段，管理者工作内容不同．这也就决定管理者需要学数据通讯的基本概念，计算机网络的基本组成和工作原理。通讯习的相关知识和网络技术的发展趋势我们将管理信息系统的生命周期分为筹建、购建、实施、使2．1．3信息系统的应用用4个阶段逐一讨论如下主要介绍信息系统的基本功能类型。信息系统的最新发展．3．1．1筹建阶段决策支持系统、专家系统、联机分析处理、商务智能的基本概念在筹建阶段．管

8、理者意识到现有的信息获取方式不能满足和一般原理，也有一些教材会提及