工程专科学校如何开展科技工作-论文.pdf

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1、..32期研究与发展管理Vol3No2第卷第19916月R&DMANAGEMENTJune1991年工程专科学校如何开展科技工作沈阳电力专科学校。(一)搞好科技工作是办好工程专科学校的器要,。专科学校不是要不要搞科研的问题而是必须搞和和何搞得更好的问题我们不否定,。专科以教学为主的方针但没有科研为辅也就没有主可言我们体会到科研工作除直接为,:经济建设服务外还是.。,,1提高教师业务水平的需要凡承担科研课题的教师无不广泛收集资料学习国,,,。内外有关经验制定可行的研究方向作理论论证和科学试验对成果加以推广应用这、、、,是一个认识实线再认识再实践的过程凡是

2、参加科研的同志均感到对本身是一个业。务水平提高过程.。、2充实和更新实验手段的需要开展科研工作需要具备或不断更新具有先进性专,,业性和多用性试脸设备这些设备为实践教学提供了物质条件起到充实和更新学校实验。,,手段的目的如我校设计安装的电气运行试验室既能对电力系统进行研究又能培养学、、、。生将发电机并网解列增减负荷各种电气故障的处理等操作技能又如建成的动力,、,、、馆包括单相双相冷态模化试验及热态模化试验以及温度场速度场杜子轨迹等研,。究并采用新型激光全息系统测试设备.。,3充实和更新教学内容的需要由于教师业务水平的提高能及时将国内外的最新,,成果补充入

3、教材让学生掌握最新知识和技术使教学内容和方式更适合现代教学的要,。、“”“求起到提高教学水平的作用如一类双变量平稳离散随机过程滤波的新方法油、”“”浸纸板沿面放电特性的研究电力变压器围屏爬电故障诊断等研究成果均已充实到教学内容中。.。,4推动教学改革的需要教改的根本问题是培养什么样人的问题专科学校的科研以“”,工作可培养一支既包括教师又包括学生的为四化建设服务的队伍他们通过科研工。作为生产建设服务.。,,5普及计算机应用的需要科研推动了学校的计茸机应用对提高工作效率促进、、。教学科研里产发展均起到良好的作用.。,,6提高学校学术水平的需要要提高学校的学

4、术水平要提高学校的知名度必须、,,“怒’,l,有几个拳头专业拳头学科做到在某些学科领域享有一定的声誉这就必须依靠科研来提高。.,。,,7打破封闭型办学加强与社会横向联系的需要通过科研扩大办学范围在服,。,、务中取得社会各方面的支持我校除为电力系统企业服务外还注意为地方为非本系`。统的企业服务如帮助沈阳市属沈海热电厂开展的《二期扩建工程利用已建烟囱的模化试,,,。验研究》其成果经鉴定并被未用节约380万元直接基建投资间接社会效益更为可观,:。本文199。年12月17日收到执笔人王大振48研究与发展管理第3卷。,。,、8改善办学条件进一步推进科研工作的需要

5、由于承担科研任务能源部东北,。电管局等委托部门增加投资和拨款使办学的物质条件得到改善我校近5年获得科研经,、,费约650万元少数作为科研人员报酬奖励和改善职工待遇大多用于科研本身及其发展上。。(二)促进专科学校科研工作的措施.。,、、1思想发动端正对科研工作的重要意义的认识扫除科研工作神秘论条件论,,无关论等思想障碍讲清科研工作在专科学校中的地位和作用广泛动员教师和工程技术,,人员参加科研和各种学术活动加强时重点科研项目的领导和支持调动教工参加科技活,,,,,动的积极性和创造性作到点面结合突破难点取得成果应用成果获得经济效益和。,、社会效益我校近年来已

6、经取得多项科研成果它们有的获得辽宁省东北电管局的科技,。成果奖有的获得国家的专利权。。2坚持科研工作为经济建设服务的方向专科学校一般不具备基础理论学科研究的,,,、条件但对应用科学的研究相对具有一定的优势故选题多来自生产实践中并需与生产,。、试验研究部门密切协作甚至共同完成我校科技工作开始是从搞咨询可行性研究等初。、、级阶段开展起来的如参加省科协组织的专家组村鞍钢本钢鸭绿江造纸厂等的热电厂。,、,可行性咨询同时先后在国家和省市级刊物上发表学术论文多篇逐步发展到现在能。。独立承担科研课题的阶段这个阶段经历了3~5年我们所从事的各项科研任务均来源于,,,生

7、产部门生产的需要使我们的科研工作具有较坚实的基础和活力不会空对空而是有。、的放矢如目前我们承担的《元宝山发电厂1842T/h进口锅炉炉内流动特性模化研究》、。(汽轮机调速装置静动态特性试验研究》等项目都是生产建设中的课题.,。,3加强管理从政策上调动科技人员的积极性管理是科学加强管理即是要科学。,,地管理科技工作我校由有关校领导专门负责抓科研工作设立主管职能部门制定相应,。,的科研管理条例在政策措施上调动和支持科技工作如对承担科研任务的教师将其科,、,研工作量折算为教学工作量时承担科研项目的系处给予科研编制适当减免科研人员、,、、担任班主任做学生思想政

8、治工作的工作量在评职晋级分房等方面和教师享受同等。,。待遇从而打消后顾之忧激发他们的科研积极性

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