2015中考物理热学专题复习.ppt

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1、中考物理热学专题复习第4讲┃物质的形态和变化考点1温度与温度计┃考点自主梳理与热身反馈┃概念物理学中通常把物体的________程度叫做温度摄氏温度单位：摄氏度，符号：℃规定：把标准大气压下冰水混合物的温度定为______℃，沸水的温度定为______℃，它们之间分成100等份，每一等份代表______℃某地气温－3.5℃，读作：______________或________________人的正常体温在________左右冷热01001负3.5摄氏度零下3.5摄氏度37℃第4讲┃物质的形态和变化（续表）测量工具：温度计原理液体的_________

2、___使用方法(测液体温度)①估：估计被测物体的________；②选：根据估测温度选择合适的温度计；③看：看清温度计的______和________；④放：玻璃泡________被测液体中，不要接触容器________或________；⑤读：待示数________后再读数，读数时玻璃泡________离开被测液体，视线要与液柱的液面相平热胀冷缩温度量程分度值全部浸入底部侧壁稳定不能第4讲┃物质的形态和变化考点2熔化和凝固方式状态变化吸、放热情况熔化______态―→______态________热凝固______态―→______态______

3、__热固液吸液固放（续表）①测量工具：____________、__________；②采用“水浴法”加热的目的：使被加热的物质受热______，慢慢熔化，便于观察温度变化规律海波在熔化过程中，_______热量，温度________；石蜡在熔化过程中，________热量，温度________结论装置设计探究课题：固体熔化时温度的变化规律温度计停表均匀吸收不变吸收升高第4讲┃物质的形态和变化（续表）交流晶体熔化的条件：达到________，持续______热特点晶体：有固定的熔点和凝固点，熔点和凝固点温度相同；非晶体：没有固定的熔点和凝固点熔点吸

4、第4讲┃物质的形态和变化考点3汽化和液化方式状态变化吸、放热情况汽化______态→______态________热液化______态→______态________热液化方式：__________、__________液气吸气液放加压降温第4讲┃物质的形态和变化（续表）①测量工具：______、停表；②烧杯加盖，是为了防止热量散失，但水将要沸腾时，要把盖子拿下，否则会使烧杯内水面上方的气压值偏大，导致水的沸点偏______水沸腾前，气泡上升过程中由大变小，最后消失，水吸收热量温度升高；水沸腾时，气泡上升过程中由小变大，最后冲出液面，里面的水蒸气散

5、发到空气中，水吸收热量温度不变实验现象装置设计探究课题：水的沸腾温度计高第4讲┃物质的形态和变化（续表）实验结论水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。水沸腾过程中，继续吸热，但温度____________评估交流①水沸腾的条件：达到________，持续________；②沸点与气压的关系：气压高沸点______，气压低沸点________保持不变沸点吸热高低第4讲┃物质的形态和变化考点6蒸发与沸腾的异同方式蒸发沸腾不同点发生部位液体______液体______和______同时发生发生条件在______温度下达到______，持续吸热剧烈程度______

6、__汽化________汽化影响因素液体________、_______、_______供热快慢、气压高低温度变化降温制冷吸热、温度________相同点都是________现象，都要________表面表面内部任何沸点缓慢剧烈温度表面积空气流速不变汽化吸热第4讲┃物质的形态和变化考点7升华和凝华方式状态变化吸、放热情况共同点升华____态→____态______没有液态物质出现凝华____态→____态______固气吸热气固放热第4讲┃物质的形态和变化考点8自然界中的水循环自然界中水的循环与物态变化第4讲┃物质的形态和变化1．下列有关物态变化的

7、叙述正确的是()图4－1B第4讲┃物质的形态和变化2．图4－2中温度计的示数是________℃。－14第4讲┃物质的形态和变化3．2014·南昌如图4－3所示是物质三种状态下的物理模型，图丙的物质处于________状态，物质由图甲直接变成图丙的过程叫做________(填物态变化名称)。图4－3固体凝华第4讲┃物质的形态和变化4．教材衔接图4－4是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是_______，此过程________(选填“吸热”“放热”或“不吸、放热”)。图4－4第4讲┃物质的形态和变化汽化吸热[解析]冰箱

8、内的液态制冷剂在冷冻室的管子里由液态变成气态，发生了汽化现象，汽化吸热，使冰箱内的温度降低。┃考向典例解读与技巧点拨┃例1