初春田野上的生命追逐——《散步》教学设计-论文.pdf

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1、±堂鲎垫至2:墨初春田野上的生命追逐《散步》教学设计夏熔亮【教学目标】“太迟,太迟了”“总算”“熬”“随意地铺着”“密”1.有感情地朗读课文,整体感悟文章内容。“咕咕地”要读出重音。2.品味文中富有表现力的语言。(1)这一处写景文字中哪些词语富有表现3.在曲折的情节中分析人物形象,合作探力?找出并试着品味一下。究文章主题。示例:“太迟,太迟了”,运用反复手法,强调【教学重点】品味文中富有表现力的语言。春天来得迟,隐含着对母亲身体的担忧。【教学难点】理解文章最后一句话蕴含的深意。“总算”写出了冬去春来的欣喜之情。【教学过程】“熬

2、”,既形象地写出了母亲忍受痛苦度过一、音乐导入新课酷冬的艰难情景,又写出了“我”为母亲最终安(课前播放歌曲《你还能陪妈妈多久》)。同然无恙而庆幸的心情,也从一个侧面表现了母学们,刚才我们欣赏了歌曲《你还能陪妈妈多亲生命力的顽强。久》。诚如歌中所唱的那样,“怀一颗孝心,陪伴“咕咕”,形象地表现冬水起泡的声音和形妈妈的左右,祝妈妈健康,愿妈妈长寿”,这是普态,有动感,使人如见其形,如闻其声。天之下儿女的共同心愿。让我们走进作家莫怀“随意”,写出了“新绿”不受拘束、自由自在戚笔下南方初春的田野,一起感受早春的气息,的生长状态。感受一

3、家祖孙三代浓浓的亲情。“铺”,是一片一片的,让人感觉到春天植物二、模拟一段对话——一片冰心在玉壶的生命力很旺盛。1.指一学生朗诵全文。用一句话来概括全“密”,让人感受到嫩芽蓬勃生长的状况,暗文内容。(初春,作者一家三代四人到田野散示着生命在不断地萌发。步。)(2)“这南方初春的田野”原是个感叹句,可2.母亲本不愿出来散步的,“我”是如何说否改成陈述句?服她出来的呢?请大家根据第2节文字,模拟一参考:原来的感叹句真切抒发了作者看到段母子问的对话。请同桌的两个同学来表演。南方初春田野风光的欣喜之情,如换成陈述句,3从这段对话中,我

4、们可以看出母亲和儿子语气较为平淡,表达不出这种感情。各是怎样的一个人?(3)为什么南方初春田野的美景会使作者明确:母亲——善解人意,性格温顺;儿联想到“生命”一词?子——诚恳,孝敬母亲,呵护母亲年迈的生命。参考:冬去春来,天气转暖,田野铺着的“新(板书:呵护生命冬去春来陪散步)绿”,枝头抽出的“嫩芽”,水中冒着的“水泡”,表三、欣赏两处春色——最是一年春好处现了春天蓬勃的生机,显示出生命在复苏,生命1.指一学生先朗读第一处写景文字(PPT出在萌发,暗示熬过了寒冬的母亲将会获得新的示:“天气很好。⋯⋯这一切都使人想着一样东活力,

5、所以作者自然会联想到“生命”一词。西——生命。”),读出重音、语速、语调和情感。(板书:尊老爱幼和谐绽放幸福花)备课‘设计创意无限/rbhz@l63.com2.指一学生朗读第二处写景的文字(ptrr显(PPTI出示:“这样,我们在阳光下⋯⋯好像示:她的眼随小路望去⋯⋯母亲对我说。),“金我背上的伺她背上的加起来,就是整个世界。)色”“整齐”“粼粼”要读出重音,读出喜爱之情。指一学生朗读最后一节,两个“蹲”字,要重前边已经描写了初春的美景,为什么这里一些;“慢慢地”“稳稳地”“很仔细”要读得缓慢还要再写一次呢?而深沉;“整个世界

6、”一字一顿,深沉有力,读出参考:第一处写景文字,描写了“新绿”“嫩一种使命感、责任感。芽”“水泡”,侧重表现生命在复苏,生命在萌发。为什么把“我”背母亲,妻子背儿子描写得而这里描写母亲所望见的景物:菜花的绚丽芬那么郑重其事呢?(学生讨论)芳,桑树的整齐有形,水波的分外明净,结构上明确:从字面上看,这是形容他们在小路上照应了第6节的“小路有意思”;同时,美景在前走得非常小tk,,唯恐有一点闪失,特别是年迈的方,也暗示着春天在召唤着母亲,生命在呼唤着母亲,是经不起摔跌的,体现对生命的呵护。一母亲,从而表现出母亲对生命的珍爱。个“背

7、”字又有象征意义,“母亲”代表老一辈,四、评析一点分歧——文似看山不喜平“儿子”是年幼的一代,“我和妻子”正处于中年指一学生阅读文章第6、7两节,“摸摸”要时代。中年人肩负着承前启后的重任,既要赡养读出爱意,读出亲切感;“还是”要拖一点,突出老一代,又要抚养下一代。母亲主意转变的过程。可以说,一个“背”字最关情,看似寻常最奇1.散步过程中发生了怎样的分歧?原因是崛,不仅体现了尊老爱幼的传统美德,而且渗透什么?着中年人对于生活的高度使命感,有力地深化明确:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子了文章的主旨。要走小路,小路有意思。(板书

8、:勇于担当一个“背”字最关情)2.这点分歧是怎样得到妥善解决的?从中六、小结本课可看出人物怎样的性格?一次平常的散步,让我们感受了一家三代明确:①先是我反复权衡后,决定委屈儿四人的鲜明个性,感受到了浓浓郁郁的亲情,更子,成全母亲,走大路。后来母亲改变了主意,顺让我们体会到呵护

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