初中语文教学中如何培养学生学习兴趣-论文.pdf

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1、V01.5No.6戈嘲考教育教学6初中语文教学中如何培养学生学习兴趣王成(广元市旺苍县七一中学四川广元628200)【摘要】学习兴趣的培养是学生学好知识和发展能力的前提,是促进学生全面发展,实施素质教育的重要保证。初中语文教学中.学习兴趣的培养是学生学好知识和发展能力的前提,是促进学生全面发展,实施素质教育的重要保证。【关键词】语文教学;学习兴趣;素质教育【中图分类号】G633.3【文献标识码】A【文章编号】1671—1270(2013)06—0051—01学习兴趣的培养是学生学好知识和发展能力的前提.是促离奇情节精彩场面吸引住,再引导他们阅读文本。在校期间,充进学生全面发展,

2、实施素质教育的重要保证。在初中语文教学分利用好“模式三”的远程教育资源,选看课文中节选的部分.中,教学过程是在教师的指导下,由学生和老师构成的双边活增强他们阅读课文文本的趣味。用好教材,要“不薄今人厚古动,让学生的兴趣和志向处在一个最佳的培养方面.进而取得人”,大力拓展学生的阅读空间。作为“新新人类”的学生.只有最佳的学习效果走进他们的阅读世界,才可能引领他们的阅读方向。因此要求一、良好的师生关系语文教师要有开放的心态,开阔的视野。教材中课外古诗文的建立良好的师生关系,是培养学生学习兴趣的基础融洽阅读,仅仅是文学大观园里的一枝出墙的红杏。以此为抓手.要的师生关系能营造良好的课堂

3、气氛.能促进师生的互动在语引导他们沐浴诗风词韵。更多的教材中只字未提的当红作家的文课堂教学的过程中师生之间不仅仅是知识的传递,同时也伴作品,当“奇文共欣赏,疑义相与析”,有选择性地推荐。尊重他随着心灵的接触,情感的交流。良好的师生关系能使学生积极们的阅读激情,引导他们作一种扬弃的欣赏。这样古今中外、时配合你的教学,在良好的教学气氛中完成教学任务,达到预定文经典皆有涉猎,能更好地满足孩子们兴趣的广泛性:着眼于的目的。反之,如果师生关系紧张,甚至对立的情况下要培养学诱导,培养和激发学习兴趣,初中语文课堂教学同样受到“应试生学习兴趣,提高教学质量,几乎是不可想象的。因此良好的师教育”

4、的影响而扭曲变形,“满堂灌”和“题海战术”已经严重挫生关系是培养学生学习兴趣的基础。建立良好的师生关系.教伤了学生对学习语文的兴趣,也使语文变了味。语文教学中教师首先要树立良好的自身形象。要使学生尊重你,信服你.钦佩师要通过诱导培养学生强烈的求知欲和正确的学习动机.激发你,就必须用高尚的道德行为影响学生;用渊博的知识征服学学生浓厚的学习兴趣和高涨的学习热情,使探求新知的认识活生;用自己的爱心感动学生:用生动风趣的教学语言和灵活多动变成学习的心理需求的过程,从而引导学生变“要我学”为样的教学方法吸引学生。其次在平时教学工作中既要严格要求“我要学”,变“苦学”为“乐学”;着力于引导

5、,提高学生的学习能学生,又要尊重学生、信任学生、亲近学生、关心学生,民主平力,引导是指教师根据教材的知识特点和学生的具体实际恰当等,做学生的良师益友。对待学习困难生,尤其应当倍加关怀、地把语文知识由浅人深地分层教学,引导学生一层一层地主动真诚帮助。再次是把情感教育带进课堂,教师用丰富的情感吸去探究、发现、思考、总结规律,让学生自己主动参与,自己动手引学生,感染学生。事实上,如果教师在课堂教学中情趣盎然,动脑获取知识,变被动接受为主动获取发放适当,必能使学生情绪高昂,思维活跃,学得轻松愉快,产三、重视直观教学生微妙而丰富的情感感受;如果课堂教学中教师不苟言笑,不学生掌握知识是以感

6、性知识或经验为基础,通过直观教学会表情达意,只知不动声色地宣读教材,念教案,只会冷冰冰地可以使知识具体化、形象化,既可以为学生感知、理解和记忆创进行知识传授,这样的教师即使知识渊博,也不会受学生的欢造条件,也可以激发学生追求知识的兴趣。语文课堂教学上的迎。直观教学,主要是模像直观,它是通过对实际事物的各种摸拟二、优化教学方法形象而进行,包括实物、各种教学图片、图表、幻灯片、教学电影优化教学方法,是激发和培养学生学习兴趣的重要途径。等。语文各册的前面都有几幅画面各异的图像.结合课文让学优化和改进教学方法是培养和激发学生学习语文兴趣的一个生揣摩这些画面,可以收到自然感受染的作用。除

7、此之外。教师重要途径。教师是教学活动的设计者和组织者.参与教学活动还应该勤做幻灯片,利用电脑制灵活多样的课件.以丰富教学的全过程,充分发挥教师“导”的作用是促进学生“学”的关键,内容。为此“教”必须致力于“导”,服务于“学”。以教材为本,厚古重今四、注重信息技术教学变教法,现在农村初中新人教版教材.无论时文或经典,都是精网络教育已经成为教育发展的重要标志,各级教育主管部挑细选。用好他们,发掘其中激趣的有利因素。是保持和进一步门正在大力发展校校通工程,为现代化的教育务服,因而语文激发学生学习语

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