解三角形复习课.ppt

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1、解三角形复习课正弦定理余弦定理三角形面积公式解决已知两边及其夹角求三角形面积课堂练习本章知识框架图正弦定理余弦定理解三角形典型例题解答本题启示典型例题本章知识框架图正弦定理余弦定理解三角形应用举例1、分析题意,弄清已知和所求;2、根据提意,画出示意图;3、将实际问题转化为数学问题,写出已知所求;4、正确运用正、余弦定理。求解三角形应用题的一般步骤:应用举例A图2BC方向角方位角方向角和方位角的区别北南西东方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南

2、)偏东(西)××度.方位角和方向角的区别北南西东方位角从标准方向的北端起,顺时针方向到直线的水平角称为该直线的方位角。方位角的取值范围为0°~360°ABC10v4vPQ本章知识框架图正弦定理余弦定理解三角形应用举例正弦定理余弦定理课堂小结1、正弦定理、余弦定理的简单应用;2、利用正、余弦定理、三角形面积公式解三角形问题;3、解三角形的实际应用问题谢谢!变式训练变式训练典型例题本题启示:由正弦定理、余弦定理进行边角转化一般的,如果遇到的式子含角的余弦或是边的二次式,要多考虑用余弦定理;反之,若是遇到的式子含角的正弦和边的一次

3、式,则大多用正弦定理.

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