专业发展模板.doc

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1、个人专业发展规划——模板姓名高祥性别男年龄40学历大专职称一级教师教龄22职务教师所任学科数学课题名称综合与实践个人三年发展规划个人专业发展基础有一定的教育教学经验，善于学习，接受能力较强，能较好地开展教育教学活动。工作任务繁重、忙于应付日常教学及管理工作，不能更好地提高理论水平。个人专业发展目标进一步领会“泛智教育”精神，并付诸实践，使课堂教学充满激情和活力，提高课堂教学效率。在教育教学实践中有意识地锻炼培养各项专业能力。成为一名研究型和发展型的教师，树立终身学习的观念，课堂教学形成一定的独特

2、风格。具体措施1.养成良好的读书习惯，形成终身学习的信念。尤其要认真研读教育教学专注，做好读书笔记，提高理论水平2.继续学习新课标理念，更新观念，把握学生特点及学习规律，因生制宜，认真完成教育教学工作3.加强教科研，形成一定的学术能力。努力探求教育教学的规律，用研究的成果指导教学。在研究中提升，在提升中研究，走一条研究的学术道路。4.经常反思自己的教学活动，找出不足，积极客观地面对，辨证看待问题，创新工作，把反思的成果落实在具体的事件中，并形成书面笔记。5.认真备课，积极参加各级各类教育、教学研

3、讨。所需要的学校支持多创造外出学习、交流的机会评议：单位：姓名：日期: