中班对称印画：树叶.doc

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1、中班对称印画：树叶活动目标：1、学会对称印画的方法，感知对称印画的美。2、尝试用鲜艳的色彩在指定范围内进行不规则的涂色。3、在活动中体验成功的快乐。活动准备：课件PPT、老师的作品、黑色画纸、板刷、各种水粉颜料。重点：学会对称印画的方法，并感受色彩的美。难点：尝试用鲜艳的色彩在指定范围内进行不规则的涂色。活动过程：一、开始部分：1、欣赏美丽的树叶（PPT），感受对称画色彩的美丽。提问：今天老师给小朋友带来了许多美丽的树叶，请你看看最喜欢哪一片，它是什么颜色的？幼：1号树叶师：它是什么颜色的？都是绿色的吗？幼：有红的、白的、紫的师：这片树叶有的地方是红色的，挨着它的是（黄、蓝…）这片树叶上有

2、许多颜色，但是它们的挨在一起的颜色都不一样，搭配起来却都很鲜艳美丽。还有的小朋友喜欢哪片树叶？幼：3号树叶师：它是什么颜色的，都是红色的吗？幼：有红的、白的、紫的师：它们的挨在一起的颜色一样吗？这是红色的，这边还有什么地方是红色的？这是绿色的，还有什么地方是绿色的，你们发现了吗？这边有红色的，这边也有红色的，这边有绿色的，这边也有绿色的，两边的颜色一样？花纹一样？这叫什么？（对称，两边的颜色花纹都一样叫对称，对称的图案美丽？贾老师喜欢2号树叶，看看它是什么颜色的？这是？（黄色）这边有黄色吗？（点鼠标画圈提示），这是？（绿色）这边有绿色吗？（点鼠标画圈提示）….这片树叶是对称吗？对称的图案美

3、丽吗？（真的太美丽了）。你还有喜欢哪篇叶子？让我们看看它是对称的？哦，这么多的树叶，它们叶子的形状虽然不一样，但是这些叶子都是对称的，两边的颜色、图案都一样，让我们看上去都非常鲜艳美丽。你们知道它们是怎样制作出来的吗？二、中心部分：1、教师示范作画，幼儿学习对称印画的方法。2、幼儿作画，教师有针对的指导。今天我就来给你们变一个魔术，把美丽的叶子变出来。魔术开始一定要仔细看啊！先卷起小袖子，把画有树叶的纸对折，有树叶轮廓线的一面朝外，一手按住纸边缘，按在哪（树叶轮廓线外边），另一只手拿板刷蘸颜料，我喜欢黄色的，要，蘸一蘸，靠一靠，涂一涂。在叶片上要涂多些颜色，可涂两层，我想再涂红色的，要，蘸

4、一蘸，靠一靠，涂一涂…….一定要在轮廓线内涂色，不要涂到外边。都涂好后，将纸对折，用手压叶子，奇迹就要出现了，美丽？（拍拍手），美丽的树叶做好了，你们想不想试试做做？你们要记住每种颜色要多涂些这样对折后，印上颜色才会更美丽。(激励表扬评价、补色后再对折印、周围的颜色都不一样颜色搭配美丽)三、结束部分：幼儿围坐成圆请幼儿评价作品。提问：这画都是我们印的画，真漂亮，你们真能干！太棒了，给自己一个鼓励，你最喜欢那一幅画，为什么？它的色彩搭配的鲜艳美丽好看，用了几种颜色？这个小朋友真厉害，他用了四种颜色涂叶子，而且每种图案周围的颜色都不一样，非常美丽。叶子上都颜色颜色，非常好看饱满，这个小朋友的叶

5、子没印上颜色怎么办？美丽的叶子做好了，等它干了，我们就把它剪下来，想我这片叶子一样漂亮？，用它来装饰我们的教室好吗？老师给你们留一个任务请你仔细想一想，还有哪些是对称的图案，可以印画，下一次我们来印一印好吗。