学生撒谎咋办.docx

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1、学生撒谎咋办在日常生活中，我们常常可以听到一些家长提出这样的问题：“我的孩子才上小学，竟然当面对我说起谎话来，我该怎么办？”其实，在学校里老师也会经常碰到这样的问题。因此，我认为孩子撒谎是家长、老师所碰到的最棘手的问题，顺利地解决它并非易如反掌。作为家长、老师要细心观察，善于分析，揭开其谎言下的秘密，并加以正确引导，最终使孩子变诚实。黄傲是我们班的一名男生，我发现他经常不交作业。问其原因，他会毫不掩饰地说：“没带。”个别嘴快的同学马上会说：“老师，他不是没带，而是没写。”面对同学们的喊声，他面无表情。黄傲是真的没有带作业本吗？针对黄傲的这种现象

2、，我及时与他家长取得联系，了解他在家中的情况。原来，家长在检查他的作业时，他就说：“老师没有布置或作业在学校完成了或作业本没有发下来。”我明白黄傲真的在撒谎，在家欺骗家长，在学校欺骗老师。黄傲为什么会养成长期说谎的毛病？带着这个问题，我访问了他的家长，了解到：他不交作业是因为上课没听懂，下课不会做，但又害怕家长责骂，老师批评，所以干脆把作业本藏到家长找不到的地方，等到老师检查时就说没带或本子丢了。我通过与这个学生本人、他的组长交谈，发现了他撒谎的原因有以下几点：1.这个学生在学习上有心理障碍。他学习基础差，知识上有缺漏，缺乏独立学习的能力，对学

3、习失去信心，甚至产生对学习的厌恶感。因此，他对老师布置的作业，不会做，也不想做。他讨厌老师布置作业，讨厌作业本。所以他以撒谎的方式来掩盖这种心理现象。2.这个学生对父母的责骂、老师的批评有恐惧心理。他父母一看到黄傲作业完不成，不分青红皂白就是一顿打；老师一看到他没交作业就要严厉批评。为了避免责骂、批评，这个学生就编造“白色谎言”以欺骗家长、老师。3.他有害怕同学们冷落、嘲笑的心理。这个学生是个自尊心很强的孩子，为了不让同学们知道他没有完成作业，为了不让同学们把他当成差生，他以撒谎的方式来挽回他的自尊。在我与这个学生的接触中，我给他最大限度的信任

4、、鼓励，消除其恐惧心理。我常对他说：“老师相信你能做好，只要你努力了，即使没做完，老师也不会批评你，有什么不理解的问题要及时问老师，老师会帮助你的。”我还亲切地对他说：“你有没有想过这样做的结果是什么？你这样做最终欺骗了你自己，失去了别人对你的信任，也就失去了你的自尊，每个人都希望自己是个诚实的孩子，只有诚实，才能赢得人们的信任。谁都会喜欢诚实的孩子，你是不是加油努力，用自己的实际行动，让家长、老师、同学看到你的变化。”两周以后，我发现这个学生开始交作业了，虽然没有做完，但写得很整齐。当时，我在全班表扬了他。下课后，他激动地对我说：“老师我会补

5、上的。”此后，我及时了解他在知识上的缺漏，利用课余时间经常给他补课。我的真情打动了他，他决心迎头赶上。为了帮助黄傲，我在班上开展了一帮一的活动，专门让学习委员与他坐同桌，并及时帮助他。要求全班同学都向他伸出援助之手，不要冷落、歧视、嘲笑他，要帮助他共同进步。我根据这个学生学习基础差的情况，在完成学习任务上与其他同学区别对待，只要求他掌握最基本的知识，做最基本的作业。目的是在他能够完成的范围内有成就感，提高其自信心。我还要求家长积极配合，要相信孩子，不要怀疑孩子。倘若他哪一次真的没有完成，也不要打骂，要帮助他寻找原因，相信他下次一定能完成。经过一

6、段时间的努力，黄傲的作业能完成了，并能按时交来，对学习有了信心，课堂上再也听不到他说没带作业的声音。这个学生在信任中告别了撒谎