学会乘公交车.docx

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1、学会乘公交车教学目标: 1、懂得乘车安全知识,体会文明乘车的重要性。 2、懂得公交车上要尊老爱幼,遵守公共秩序,学做文明小乘客。教学过程:一、谜语导入师:听说咱们2()班的小朋友特别的聪明,今天老师就想考考大家,老师给你们带来一个谜语,仔细听哦!(两眼入铜铃,四脚圆滚滚,腰间长着嘴,专吃过路人)打一交通工具!哪位聪明的小朋友知道?生:公共汽车。师:同学们真聪明。现在老师来调查一下,在坐的各位有谁坐过公共汽车?那么多同学都坐过啊!我来采访一位坐过的同学,你知道在乘坐公交车时需要注意什么吗?生自由回答。你是怎么知道的?生1:爸爸妈

2、妈告诉的。生2:老师告诉的。师:哦,你的爸爸妈妈可真疼爱你,告诉你那么多知识!通过刚才的调查,老师发现你们都知道一些安全乘车的知识,但同学们,你们知道吗?只了解这些是远远不够的,现在的社会交通日益发达,公交车更是方便了我们的出行,比如我们上下学甚至外出,都要乘坐公交车的,公交车给我们带来方便的同时,也给我们带来了危险。今天老师就带领你们一起“学会乘公交车”(板书课题)齐读课题。 二、看案例,懂得乘车安全的重要性同学们,老师给你们带来了两个发生在我们身边的的真实的事情。(课件出示案例)师:看来这两个案例,你有什么感想吗?谁来说一

3、说?生回答···三、分小组讨论交流安全乘车的注意事项师:对,以上两件事,如果他们知道这些安全乘车知识,就不会发生这样的事情了。看了刚才的案例,听了老师的介绍你们现在一定认识到了安全乘车的重要性了吧!同学们,请根据你平时的经验,爸爸妈妈给你嘱咐的安全知识,还有你在课本上看到过的安全乘车知识,咱们分组讨论一下乘公交车应该注意哪些安全乘车事项!咱看看哪个小组知道的安全知识最多,好,现在小组之间开始讨论吧!组长做好记录!学生汇报交流,随机板书(重安全,讲文明)师:刚才同学们讨论的很热烈,请各小组汇报一下讨论的情况,哪个小组先来?生1回

4、答···· 生2回答····回答精彩的,适时鼓励四、师总结安全乘车的注意事项刚才同学们总结出这么多乘车的安全乘车知识,你们年龄这么小,就知道这么多了,真了不起啊!现在老师也把知识归纳了一下,我们共同学习,请同学们认真看仔细听哦!出示课件:安全乘车事项师范读一遍师:同学们,这安全事项你们一定要记住哦!五、联系生活,辨析行为师:这节课我们的收获可真不少啊!学会了那么多的安全乘车知识,现在老师想请同学们做一回小法官,判断一下他们这些行为对不对,为什么?课件出示图片,请生回答。师:看来啊,同学们个个都能当个称职的小法官了。六、学唱《文

5、明乘车歌》,加深认识同学们想不想跟着老师一起乘坐公交车啊?好,咱们把教室的座位当作公共汽车的座位,同学们坐好了吗?好,在出发前,我们先来唱一唱《文明乘车歌》,伸出小手来,我们打着节拍,跟着老师一起唱。课件出示《文明乘车歌》。 好了,同学们,公交车马上就要启动了,请抓好扶手,记住咱们这节课学的安全乘车知识。小朋友们,出发吧,老师祝你们一路平安!     2、注意集体活动安全一、教学目的: 1、通过读新闻、形式引起同学们对班集体活动安全的重视。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些班集体活动基本的安全常识,树立生命安全意识。3、

6、通过学习有关班集体活动安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。二、课前准备:1、让同学们收集有关集体活动安全的新闻。2、了解一些基本班集体活动的安全常识。三、教学过程:1、请学生讲有关班集体活动安全的新闻引入主题A、听了新闻大家都有什么感想?B、同学们讨论,各抒己见。C、教师小结:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是集体活动中有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。今天让我们就一起来学习班集体活动安全常识,树立生命

7、安全意识。2、班集体外出乘坐公共汽车应该注意什么?(1)学生讨论,各抒己见。(2)教师小结:A、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。B、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。C、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。D、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。3、班集体外出参观应注意什么?(1)学生讨论,各抒己见。(2)教师小结:A

8、、参观前以小组清点学生人数。B、参观时应注意遵守次序,避免拥挤踩踏。C、中途如有特殊原因需离队(如上厕所、身体不适等),需向小组长和带队教师申请,得到同意方可离队。归队时需向向小组长和带队教师报道,以免掉队。B、参观完毕带队教师清点学生人数。四、课堂小结: “安全工作重于泰山

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