线下活动记录(许静).doc

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1、线下观评课活动记录―(许静)省内蒙古自治区区域、学校青龙山学区学科数学活动名称公开课时间2014年3月12日主题、问题《圆柱的体积》评课形式数学教研组主持人卜祥光参与人员全校数学教师、教务处成员活动过程1、记录人许静老师对做课老师所讲的课进行评析。2、教研组成员进行全体评课。3、总结。主要结论与建议1、学生从学习、情景中得到学习的兴趣,从探究活动中获得合作交流的乐趣。2、学生有足够的学习的空间与时间,学生就是课堂的主人,从而确立了主人翁意识。活动反思与改进1、知识容量需进一步改进。2、教学资源不能充分利用,需改进。3、学习

2、评价机制不及时、无有效性、可以增加小组学习评价表,更能体现合作学习的重要意义。审核意见许老师的观评课记录设计合理,记录详尽。符合要求。学校(区域学科管理员):卜祥光姓名:许静日期:2014.3.12

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