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时间:2020-05-09
《课件:第三单元《0的认识和加减法》时.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、情境引入看小猴子的表情是怎样变化的?猜一猜,为什么会有这些变化?二、学习新知盘子里有几个桃子,可以用数字几表示呢?20的认识猴子吃了一个桃子,盘子里还剩几个桃子?可以用数字几表示呢?1猴子又吃了一个桃子,盘子里还有没有桃子?可以用数字几表示呢?0什么也没有,用“0”表示。看看“0”在哪儿?在几的前面?这里的“0”又表示什么呢?观察直尺起点这里的“0”就表示起点。0在1的前面。生活中的“0”0你在哪儿还见过0呢?如何书写“0”要从上到下,从左到右,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑,不能有棱角。0的书写二、学习新
2、知与0有关的加、减运算鸟窝里还有几只小鸟?你能用算式来表示吗?33=-0想一想020405011203345相同的两个数相减等于0。两片荷叶上一共有几只小青蛙?你能用算式来表示吗?4+0=40+4=4做一做0+1=0+2=0+3=0+4=0+5=1+0=2+0=3+0=4+0=5+0=0加一个数还等于这个数。11223344555-0=5一个数减0还等于这个数。4-0=3-0=2-0=1-0=0-0=432101.数一数。()条()条()条410三、巩固练习2.填一填。30333.看图写算式。321330++314
3、033四、课堂小结1.2.3.0加一个数还等于这个数。相同的两个数相减等于0。一个数减0还等于这个数。4.五、课后作业第31页,练习六,第1、2、3、5题。第33页,练习七,第1、2题。下节见!
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