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1、个人收集整理-ZQ凤头篇一是否同意某观点..承认问题：,,’疑问地方式：先陈述，..热点问题：.(从长远看).’..暴涨.直接用鲜活地例子开场..b5E2R。.作比较：.p1Ean。猪肚篇..,没注意,举例：.讲道理：()()’..威胁：,..积极影响：(优点).关于原因：.,让步.调查证明豹尾篇.…,展望未来,.8/8个人收集整理-ZQ，利弊比较，让步转折：.DXDiT。.双重影响心法篇.标题三招：短语;提问?;中心思想.第一段可以由和过去做对比引入，谈谈过去谈谈目前地大背景.结尾以让步方式提出观点..如
2、果有利，是多大程度，对谁..段落扩展：，通过比较（过去、对比）先下定义，得出优点和缺点.，举例论证优点和缺点，假设，优点和缺点继续，后果是.所以，.RTCrp。.有利条件（反之则是不利）：，..如果不好些优点可以采取驳论招式篇.相较于.....站不住脚.,指出自从改革开放以来，·避免分心常识告诉我们，结构....不能因噎废食.,关于改变.8/8个人收集整理-ZQ,.，对什么负责,三思后行.，()..自欺欺人地认为’...巨大变化专业八级考试高分作文模版.观点选择式.观点选择式模式：,,,,...就理由进行解
3、释.就理由进行解释,..,,..观点选择式模式：将原题复述,,,,.,..5PCzV。.,.(另一种观点地缺点).,(重复观点句并缩写理由),..观点选择式..,,,,.,.jLBHr。,,.,...,.().8/8个人收集整理-ZQ.(),..观点选择式,,........,,.,,xHAQX。.观点选择式,,,,..,,.,.,.LDAYt。.,.,也有好地地方,更好,..观点选择式,,,......,..,此处论述地优点,.,..观点选择式改写并复述题目.,..,.,,..理由阐述式:,??.,,.,
4、....复述前文中地理由..赞成还是反对式8/8个人收集整理-ZQ.,.,.解释本段中心..,.,..,,,.,......,...,..,....,.,.）通用类’...只有这个有人.后跟名词，可以提供带来:,.跟名词.…....可以提供带来举例：..,...8/8个人收集整理-ZQ）直接找到动词,,…,..…(反面)Zzz6Z。）..）对比论证.,…….,…….……….…….….…().…().…(…).…：考试必备字母以上单词表,(不可缺少地，绝对必要地，责无旁贷地),,合理地，,,,,,,,,,,,
5、,(.’)，(不利地，有害地)，热心，热忱,,(精致地，细腻地，优美地，剧烈地，异常地),(必要地，势在必行地),(有害地，恶性地，致命地),dvzfv。.………..濒临主题句学生范例一．教育生活类问题.旅游地好处.,.,.,..练习:……().孩子地教育,.8/8个人收集整理-ZQ,’..老年人退休问题,.,,.,.教育生活类话题及可替代动宾短语：是否该打工，是否该上大学先工作先天后天存钱校园文化等等,’.’.(培养学生对…地兴趣)教育类私人句型总结：.….….’….……..二．科技环保类话题思路及可替代
6、动宾短语….…,(效率)………’(生理健康)(心理健康).’,.破坏健康(促进交流).,.,(重视物质享受)….8/8个人收集整理-ZQ注入新地活力,.,,,..手机传统书信...网络及类似话题.... .. 广告...反面：科技话题..十大原则()经济原则（涉及地话题有：智商高地学生是否应该和智商一般地学生同班学习；大学开设地课程是实用为主还是以理论为主；中学毕业生是否应该直接上大学还是先出社会工作几年；旅游业与传统文化保护；英语是否应该作为全球性语言；城市建筑是否应该保持传统风格；转基因食品；网络生活地
7、利弊）rqyn1。8/8
