第二单元练习作业

《第二单元练习作业》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第二单元练习作业1、判断题。（1）人站在阳光下会感到到热，是因为人从阳光中获得了热量。（）（2）水在任何时候都是热胀冷缩的。（）（3）如果两杯水的重量一样，那么它们的体积也一定相同。（）（4）物体受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把物体体积的这种变化叫做热胀冷缩。（）（5）液体和气体都会热胀冷缩，但是固体不会热胀冷缩。（）（6）寒冷的冬季，人们穿棉衣比穿单衣感觉暖和，是因为棉衣能产生更多的热量。（）（7）传热性能好的材料，保温性能也一定好。（）（8）两个相互接触的物体，温度高的的物体会向温度低的物体传递热量。（）（9）刚加热过的铜球，

2、不可直接用手触摸，以免烫伤手。（）√××√√√×××2、选择题。（1）相同体积的70℃的热水和30℃的冷水相比较（）。A、两者一样重B、热水重C、冷水重（2）把一小塑料袋热水放入装有一杯冷水的杯子里，这一小袋热水会（）。A、浮在水面上B、沉在水底C、停在水中的任何地方（3）铜条的一端放在酒精灯上加热，酒精灯火焰的热能通过铜条传递到另一端。这种传递热的方式，我们称为（）。A、传导B、对流C、辐射（4）下列物体属于热的良导体的是（）。A、木头B、铜C、泡沫塑料CAAB3、简答题。（1）观察右图中的温度计，它是根据什么原理制成的？这个温度计能

3、测量的最低温度是多少？能测量的最高温度是少？现在指示的温度大约是多少？答：右图中的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的。这个温度计能测量最低温度是0℃；最高温度50℃；现在指示的温度大约是26℃.（2）将装满水的烧瓶（如图1），先浸入装有热水的烧杯中，一段时间后结果如图2所示；然后取出烧瓶并把它浸入装有冷水的烧杯中，结果如图3所示。写出这一过程中所发生的现象，并解释这种现象。烧瓶放入热水中后，里面的水受热体积膨胀，水面上升；放入冷水中后，里面的水受冷体积缩小，水面下降。这种就是液体的热胀冷缩的现象。图1图2图3受热受冷（3）冬天天气很冷

4、，我们多穿些衣服就不觉得冷了。请解释其中的原因。答：冬天衣服穿多了，能够有效地阻隔身体产生的热量往外传递，所以身体失去的热量少，就感觉到热了。