又忆银杏林-论文.pdf

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1、郁郁葱葱的小灌木，渐渐地褪去了绿色的衣衫。地上的落叶，踩上去吱吱嘎嘎地响。秋风犹如一位理发师来给大树染发，却一不小心将它剃成了光头。早晚间不经意的丝丝凉意，似乎也宣告着秋的来临。“秋”这个词，似乎总会令人想到生命的衰老与凋零。望着高大的银杏树，金色的银杏叶一片片飘下来，我的眼前情不自禁地浮现出一个如黑白相片般老旧的场景来。六十出头却仍健康强壮的老人，一头黑发之中夹杂★着几根银丝，神采奕奕的面孔，灰黑色的厚重大衣披在肩王上。一双炯炯有神的眼睛正和蔼而慈祥地注视着面前扎舒仪麻花辫的小女孩。他身子半蹲着，粗壮的大手轻轻捏

2、着一片金黄的银杏叶，温和地问女孩：“银杏叶子像什么呀?”“叶子像扇子!”四五岁的小女孩咧开缺了一颗小牙的嘴，得意洋洋地笑起来，仿佛这是个只有她知道的秘密一般。可老人却满意地笑着，奖励般地摸了摸小女孩的头，细长的眼中满是慈爱：“对喽!好孩子真聪明，我们去桥边看小鹦鹉吧!”“耶!太好了!”小女孩欢呼雀跃，小小的手紧拉着老人的大手，向银杏叶小路的尽头跑着，银杏叶打着旋儿从老人手中落下，归入泥土。[313000一浙江省湖州市第四中学教育集团白鱼潭校区随着凋落的银杏叶而来的，还有～串串小巧如金铃铛的白果。我蹲下身子，拾起一颗

3、白果，轻轻嗅闻，如清风般淡然，又带着千年不朽的气息，轻十肖悄钻入鼻孔，带来了记忆相册又中又忆一段黑银白的回杳忆：林岛曰：老：人：把：小：女孩：抱#：起：来：，就：像#抱：一：棵未长：成}全的国小优树秀苗作文选．初牛中墨。般容易。小女孩伸长手臂，努力地伸长，小心摘下一串白果——有着米黄色外壳的金铃铛。欣喜的小女孩从老人臂弯滑下，像炫耀战利品一般将它往老人鼻子跟前凑：“外公，你看，好吃的白果!外公，你吃个嘛!”老人笑着，把白果推回去：“白果不能这么吃，要烧熟了才可以。这小白果是野的，给你当玩具好了。”小女孩似乎有些失望

4、，把手缩回来，像摇小铃铛一般在耳边摇起白果，连带的银杏叶与白果摩擦着，发出簌簌的不知音，奠语要。——【唐】吕岩干昌。时光飞逝，当年扎麻花辫的小孩，已长成十三岁的中学生。而人的一头黑发，早已斑白如霜。年的小公园，已然成了热闹非凡大公园，却少了几分静谧与安。银杏林还在，秋天仍然落下那致如小折扇的黄叶，却没有人愿驻足，拾上一两片，细细品味它沧桑。我站在银杏树下，银杏叶又一飘落，正在我的头顶跳着舞。身，却少了老人的身影。老人老，走路也慢下来了，无法再像以那样健步如飞，老人不再去银杏，“外公林”也不知长出来了没，只有金色的银

5、杏Dt#7着旋儿，呀扇呀，扇出一波波黑白底片的。(指导教师：姚群)的嘛!”小女孩稚嫩的童音欢快而脚踩满地金黄，一个人缓缓行走，落叶纷飞，回jz,蛰伏；断断续续的嬉笑声从故去的时光中悄悄传来，不经意间叩醒一串串深埋于心底间的故事。本文以情动人，余味悠长：采用散文式的抒情笔法，以“银杏”为线，统摄叙事的纹络，条理清晰；人物刻画细腻传神，集合动作、语言、神态等多种手法，形与神兼备；细节描绘温馨可感，如女孩俯身倾听银杏叶与白果的“交谈”，稚气十足而又不失真实。(吴情)语文是一片海洋，欣赏便是那扬帆的船。[2141215]江

6、苏省无锡市滨湖区滨湖中学朱一波