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时间:2020-04-27
《肇庆市重点小学六年级语文下学期过关检测试题 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前肇庆市重点小学六年级语文下学期过关检测试题附答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiānjiàn)计是多
2、采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiānjiàn)的人彼此之间(jiānjiàn)产生间(jiānjiàn)隙。2、一(yìyī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yíyi)阵哄(hōnghòng)堂大笑。3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。2、把下面的成语补充完整。心( )肉()( )( )如洗( )( )安席 ( )( )望重 可见( )()( )( )石出3、我会看拼音,写汉字。4、看拼音,写词语。5、用“______”标出不同类的词。(1)蒙古包民居竹楼四点金四合院(2)京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧(3)虚伪夸耀勾
3、当当机立断(4)平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、先把下面的名言警句补充完整,再写出你平时积累的一句名言。(1)种树者必培其根,____________________。(2)我希望有一天,地下的烈火,将我连这________一齐烧掉,我应该在______________________。(3)只有那些________的人,才能_________黑夜,_________光明。(4)_____________________________________________________2、结合课文内容,谈谈你对下列句子
4、的理解。1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一颗独立自主的心。《桃花心木》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问
5、,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、选词填空。俏丽斑斓优美 宁可……也……与其……不如……1、蝴蝶穿着( )的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了( )的舞蹈。2、桑娜觉得(
6、 )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回来。3、渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。4、按要求完成下列练习。1、默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾________________________,他对孩子的嘱咐是________________________________。2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:__________________________________
7、_________________________________第5页共5页3、《英雄儿女》这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你将会怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:__________________________________4、采茶姑娘个个(),她们用灵巧的双手()地从茶树上摘下()嫩芽。绿树映衬着()的身影,构成一幅()的图画。这句话运用了()修辞手法。5、“先天下之忧而忧,____________
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