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时间:2020-04-27
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1、课前“自主学习任务单”一、学习指南1.课题名称:苏教版六年级数学下册总复习《数的运算》2.达成目标: 学生通过完成《自主学习任务单》规定的任务和观看微视频掌握:(1)小学阶段四则混合运算的运算顺序;(2)运算律以及运用运算律简化计算;(3)运用四则混合运算解决实际问题;3.学习方法建议:(1)认真、独立完成第二项“学习任务”。(2)观看微视频的内容,理解“数的运算”的重难点,积极主动地参与到学习之中。(3)观看微视频后,能够自行整理、归纳相关知识点,(4)把学习过程中自己的困惑和建议记录下来,对学习状况进行自我评价。4.课堂学习形式预告: (1)反馈:对课前学习的收获
2、与不足进行交流反馈;(2)检测:在有效地自学基础上进行有目的的练习;(3)作业:在课前作业完成的基础上完成有一定难度的作业;(4)协作:对课堂作业中有难度的题目进行协作完成;(5)展示:在小组协作的基础上进行展示。二、学习任务1、260-49-156(5.9+1.65)÷0.252、下面各题能简算的就简算。4×0.27×253.8×99+3.8560÷16÷5÷øöçèæ+´9465183、仓库里原来有20吨大豆,运走了3车,每车4.5吨。仓库里还有多少吨大豆?通过观看微视频和练习你能把我们小学阶段有关“数的运算”的知识点都整理、记录下来吗?三、困惑与建议四、自我评价
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