材料科学基础期末复习考试题.doc

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1、综合题一:材料的结构1谈谈你对材料学科和材料科学的认识。2按照能级写出N、O、Si、Fe、Cu、Br原子的电子排布。N1S22S22P3O1S22S22P4Si1S22S22P63S23P2Fe1S22S22P63S23P23D64S2Cu1S22S22P63S23P23D104S1Br1S22S22P63S23P63D104S24P53原子的结合键有哪几种?各有什么特点?金属键与其它结合键有何不同,如何解释金属的某些特性?离子键:正负离子相互吸引;键合很强,无方向性;熔点、硬度高,固态不导电,导热性差。

2、共价键:相邻原子通过共用电子对结合;键合强,有方向性;熔点、硬度高,不导电,导热性有好有差。金属键:金属正离子于自由电子相互吸引;键合较强,无方向性;熔点、硬度有高有低,导热导电性好。分子键:分子或分子团显弱电性,相互吸引;键合很弱,无方向性;熔点、硬度低,不导电,导热性差。氢键:类似分子键,但氢原子起关键作用XH-Y;键合弱,有方向性;熔点、硬度低,不导电,导热性好。金属键是由自由电子和属离子之间的静电吸引力组合而成,没有饱和性和方向性,因此使金属具有导电的性质。4理解空间点阵、晶体结构、晶胞概念,理解

3、三者之间的关系(区别联系)。组成晶体的粒子(原子、离子或分子)在三维空间中形成有规律的某种对称排列,如果我们用点来代表组成晶体的粒子,这些点的空间排列就称为空间点阵.晶体以其内部原子、离子、分子在空间作三维周期性的规则排列为其最基本的结构特征。能够保持晶体结构的对称性而体积又最小称晶胞。点阵+基元=晶体结构5晶向指数和晶面指数的标定有何不同?其中有何须注意的问题?(说明这个是基础,可能不会直接让你标定六方指数,但是要掌握其他综合题目会考)晶面指数与晶向指数垂直6画出Fcc(面心立方)晶体结构晶胞结构示意图

4、,其表示符号、原子数、配位数、致密度各是什么?密排面、密排方向,相应关系式。一、晶格常数:a=b=c,α=β=γ=90°二、晶胞原子数:1/8×8+1/2×6=4(个)三、原子半径:γ原子=四分之根号二a四、致密度:0.74(74%)五、配位数:12面心立方晶体中原子的密排面是(111)面心立方晶体中原子的密排方向(111)体心立方单位晶胞原子数为2配位数为8原子半径根号(3)/4a(设晶格常数为a)致密度0.687研究晶体缺陷有何意义?晶体缺陷如何分类?晶体缺陷对晶体性能有很大影响,还与扩散,相变,塑性

5、变形,再结晶,氧化,烧结等有密切关系.分为点线面缺陷.8点缺陷主要有几种?为何说点缺陷是热力学平衡的缺陷?3种肖特基/弗伦克尔缺陷间隙原子由于热起伏促使原子脱离点阵位置而形成的9位错概念是在什么背景下提出的?其易动性是如何实现的?实验测得的实际晶体的屈服强度比理论值低10试述位错的分类和性质。11试述柏式矢量的意义。12理解单位长度位错线应变能与柏氏矢量的平方关系,如何判断位错反应能否进行。(课堂练习书上例题)13柯氏气团是如何形成的?它对材料行为有何影响?14晶体中的界面有何共性?它对材料行为有何影响?

6、15高分子链的结构,高分子聚集态结构包括那些方面?掌握基本概念,说出几种常用高分子材料及用途。综合题二:凝固、相结构与相图5/51固溶体概念、分类,了解影响固溶度的因素。2请说明间隙化合物与间隙固溶体的异同。3深刻理解二元共晶相图(固态互溶不互溶相图上的差别),分析两种合金平衡冷却过程,指出其室温组织。会使用杠杆定理计算相组成。要求根据题目要求绘制相图。4理解Fe-Fe3C相图的组元基本相。(铁素体,奥氏体,123次渗碳体)5画出Fe-Fe3C相图,正确标定特征点,试述含碳量对平衡组织和性能的影响(相含量

7、、形态的变化)。提一下:会分析平衡转变过程和室温组织(典型有代表意义的如果共析钢0.77-2.11,和过共晶白口铸铁4.3-6.69)(大题)6分析界面结构和温度梯度对晶体生长形态的影响。7简述铸锭或铸件凝固组织特点及形成原因。8谈谈你所了解的凝固新技术及其应用。综合题三:扩散、塑变与再结晶1请简述扩散的微观机制有哪些?2扩散的推动力是什么?什么是互扩散与柯肯达尔效应?3掌握钢的渗碳问题,扩散第二定律的应用,高斯误差函数解来求解。书上例题。4熟练掌握滑移系,施密特定律(运用计算,书上类似例题)。5什么是单

8、滑移,多滑移和交滑移?6试分析单晶体滑移和孪生变形的异同点。7为何晶粒越细、材料的强度越高,写出描述晶粒大小与材料强度关系的霍尔-佩奇公式,并作简要说明。8冷变形金属的组织与性能及能量的变化。9热加工和冷加工是如何划分的?10当冷变形金属加热时会发生回复、再结晶和晶粒长大等过程。了解这些过程的发生和发展规律。5/52008年材料科学基础复习题1、在一个单胞中画出立方晶系的如下晶面和晶向:(230)和[11]。2、请判定下列位错

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