互文通感顶真借代双关.doc

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1、初中常见的几个修辞手法双关：在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼，这种修辞手法叫做双关。双关可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深寓意，给人以深刻印象。1、意义双关　　【例】《红楼梦》中“将那三春看破，桃红柳绿待如何？把这韶华打灭，觅那清淡天和”。“三春”表面指暮春，内含元春、迎春、探春三人的境遇。　　2、谐音双关　　【例】“道是无晴却有晴”中的“晴”表面上是晴天的晴，内含感情的“情”。借代(散文常考)不直接说出要说的事物，而借用与它有密切关系的事物来代替，或用事物的局部代替整体，就是

2、借代。借代可使语言简洁、生动、形象化，唤起读者的联想。例子(1)：巾帼不让须眉。(以「巾帼」借代女人、「须眉」借代男人。)例子(2)：朱门酒肉臭，路有冻死骨。《自京赴奉先县咏怀五百字》杜甫(以「朱门」借代富贵之家、「死骨」借代尸体。)例子(3)：过尽千帆皆不是。《梦江南》．其二温庭筠(以「帆」借代帆船。)例子(4)：黄发、垂髫，并怡然自乐。《桃花源记》陶潜(以「黄发」借代老人、「垂髫」借代小孩。)例子(5)：她希望长大后当白衣天使。白衣天使，代指护士。顶真也称“顶针”、“蝉联”、“联珠”，是对联的一种修辞手法。其特点是用联语中前一

3、句的末字（词）作为后一句的起字（词），句子首尾相连，上递下接，环环紧扣，一气呵成，读来令人拍手叫绝。顶真联，按顶真单位分为字顶真、词顶真等，按联中的顶真位置，可分为句中顶真、句间顶真和句句顶真。字顶真联，是以字为顶真单位。如：水面冻冰，冰积雪，雪上加霜；空中腾雾，雾成云，云开见日。互文①秦时明月汉时关，万里长征人未还。──秦汉时的明月和关塞。（王昌龄《出塞》）②主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。──主人和客人都下了马上了船。（白居易《琵琶行》）③悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北。──（凶悍的差役来到我们村里催租时，）到处叫喊，到

4、处骚扰（即“叫嚣、隳突乎东西南北”）。（柳宗元《捕蛇者说》）④予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。──不因环境的好坏和一己的得失而喜悲。（范仲淹《岳阳楼记》）但因为这种辞格同学们大都是从古诗文中了解到的，所以往往会造成一种误解，以为只有古诗文中才有。其实，这种辞格并非古诗文的“专利”，现代汉语中也时有运用。同古诗文中的互文句式一样，读时须将相关的一组句子联系起来参互理解，而不能像对普通句子那样逐词逐句地单独理解，否则就不能准确地理解作者的本意，更不会品到互文句式的妙味。表达效果：形式整齐，简约凝练，典雅蕴蓄，

5、耐人品味。结构简短而不累赘臃肿，表意充分又不重复拖沓，行文变化且富有节奏感。通感通感修辞格又叫“移觉”，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。通感技巧的运用，能突破语言的局限，丰富表情达意的审美情趣，起到增强文采的艺术效果。