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时间:2020-04-27
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1、课程阶段练习及答案-4华东理工大学网络教育学院机械原理课程阶段练习四(第8章—第10章—第11章)第八章齿轮系及其设计一、填空题1、周转轮系根据自由度不同可分为差动轮系和行星轮系,其自由度分别为 2 和 1 。2、组成周转轮系的基本构件有:太阳轮;行星轮,系杆。3、与不同,是 构件1和K的传动比 ;是构件1和K相对系杆H的传动比。二、简答题1、什么是复合轮系?写出计算复合轮系传动比的步骤。复合轮系:由定轴轮系和周转轮系或者由两个以上的周转轮系组成的轮系。步骤:(1)划清组成复合轮系中的定轴轮系和周转轮系;(2)分别采用定轴轮系和周转轮系传动比的计算公式列出计
2、算方程式;(3)根据这些轮系的组合方式联立解出所求的传动比。2、在图示轮系中,根据齿轮1的转动方向,在图上标出蜗轮4的转动方向,并指出蜗轮4的旋向。答:蜗轮4为顺时针转动,蜗轮4的旋向为左旋。3 在图示的手摇提升装置中,已知各轮齿数为:z1=20,z2=50,z3=15,z4=30,z6=40,z7=18,z8=51,蜗杆z5=1,且为右旋,试求传动比i18;并指出提升重物时手柄的转向。36课程阶段练习及答案-4答:所示轮系为定轴轮系;各轮转向为:8-逆时针、7-顺时针、4-箭头向左、3-箭头向上、2-箭头向上、1-箭头向上;传动比:4在图示的蜗杆传动中,试分别
3、在左右两图上标出蜗杆1的旋向和转向。答:左图为右旋蜗杆;右图蜗杆逆时针转动。三计算题1在图示的轮系中,已知z1=20,z2=30,z3=18,z6=48,齿轮1的转速n1=150r/min,试求系杆H的转速nH的大小和方向。1.36课程阶段练习及答案-4因为:所以:2、在图中,已知:Z1=20,Z2=30,Z2’=25,Z3=75,Z4=30,Z5=25,。求轮系的传动比i15,并标出n5的旋转方向。,题2图此轮系为复合轮系,因n3=0可得:又:所以:n5的旋转方向与n1的相反。36课程阶段练习及答案-43、图示轮系中,已知各标准齿轮的齿数分别为z1=z3=z4
4、=20,z2=24,z2`=z3`=24,z4`=30,z5=90,n1=n5=1440r/min,方向如图。求i1H和nH的大小,并题3图在图上标明各轮的转向。答:1-2-2`-3组成定轴轮系,3`-4-4`-5-H组成周转轮系。定轴轮系中:(1)因为轴线不平行,齿数前的符号由箭头表示,n3方向向下。周转轮系中 (2)齿数前的-号表示相对H的运动中,3`和5的方向相反。由公式(1)求出n3=2400r/min。n3=n3`则公式(2)可求出nH=1824r/min+号表示nH与n3同向。另外可得=0.78954、在图示行星减速装置中,已知Z1=Z2=2
5、0,Z3=60。当手柄转过900时,转盘H转过多少度?36课程阶段练习及答案-4先求i1H而:n3=0所以:当手柄转过900时,当手柄转过22.50时。5、某技术人员设计的传动装置如图所示,其中:1为单头右旋蜗杆,2为蜗轮,其齿数为,其余各轮齿数为:、、。运动由蜗杆1和齿轮5输入,由系杆输出,若,转向如图所示,求的大小和方向。该轮系是一混合轮系:锥齿轮、3、4和系杆H组成周转轮系;由蜗杆1和蜗轮2组成定轴轮系;圆柱齿轮5,组成定轴轮系。在由蜗杆1和蜗轮2组成定轴轮系中,有:36课程阶段练习及答案-4取其为正(箭头方向向上,同n5)在由圆柱齿轮5,组成定轴轮系中,
6、有:在锥齿轮、3、4和系杆H组成周转轮系中,有;即:方向与相反。6.图示轮系中,已知:Z1=22,Z3=88,Z4=Z6。试求传动比i16 该轮系为复合轮系,、、组成定轴轮系,、、、H组成周转轮系。在、、组成定轴轮系中:,在、、、H组成周转轮系36课程阶段练习及答案-4式中,,解得,7.如图所示轮系,,,,,求轮系中,由齿轮4—H组成定轴轮系,由齿轮1-2-2’-3-H组成周转轮系得到:,,负号表示齿轮1,4转向相反。8、已知轮系主动轮转向如图所示,齿轮均为标准齿轮,标准安装,Z1=2,Z2=40,Z2’=24,Z3=48,Z4=120,Z5=1
7、8,Z6=36,求传动比i16,并标出轮2、5、6的转向。36课程阶段练习及答案-4答:Z1、Z2组成定轴轮系;Z2、Z3、Z4及Z5(H)组成周转轮系;Z5、Z6组成定轴轮系 蜗杆左旋,蜗轮2转向箭头向上。 轮5转向箭头向上 轮6转向箭头向左 因此 9在图示的双级行星齿轮减速器中,各齿轮的齿数为z1=z6=20,z3=z4=40,z2=z5=10,试求:1)固定齿轮4时的传动比i1H2;2)固定齿轮3时的传动比i1H2。 (1) (2) 36课程阶段练习及答案-4 36课程阶段练习及答案-4第十章机械的运转及其速度波动的调节一、选择题1、机构中各
8、活动构件的质量为定值,其
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