人教版数学1上认识钟表.ppt

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1、认识钟表一年级数学猜一猜我有一个好朋友，滴答滴答不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手。认识钟表钟面上有两根针，一根长、一根短。有12个数字。12个大格分针时针分针时针下面的时钟分别表示什么时间？8时3时6时你发现了什么？分针指着12，时针指着几就是几时整。分针都指向12。分针时针7时你见过这样的钟表吗？它表示几时？电子表示法。表示7时你会用电子表示法表示7时吗？7:00先写7。再点两个圆点。在圆点的后面写上两个0。用电子表示法表示下面的时间。8时3时6时8:003:006:00这是小明的一天。刷牙9:007时

2、的时候他在做什么呢？他看书的时候是几时呢？9:0010:0012:006:009:00这两个时间一样吗？你发现了什么？9:009:00一个是上午的9时，一个是晚上的9时。不一样。说一说你的一天是怎样安排的？日晷日晷是一种利用太阳的射影来测报时间的计时器。其原理就是利用太阳投射的影子来测定并规划时刻。在阳光下，指针便映出投影，而且会随着太阳的不同位置有规律地变化着。人们只要看指针的影子投落在针盘的哪个线条或小孔上，就能知道准确的时间了。ɡuǐ铜漏壶漏壶也叫刻漏、滴漏。漏，是指漏壶;刻，是指刻箭。箭，则是标有时间刻

3、度的标尺。箭下用一只舟承托，浮在水面上，刻漏是以壶盛水，利用水均衡滴漏原理，观测壶中刻箭上显示的数据来计算时间。课堂练习1.连一连。2.×6:004时10时6时12时过1小时是几时？3.4.5.最后一个钟面的时针应该指向，分针应该指向。观察，你发现了什么？亲爱的同学们:指针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。下课再见