给孩子一个好心态,让孩子考出好成绩.ppt

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1、给孩子一个好心态 让孩子考出好成绩汤笑一、家长考试综合征表现1.皇帝不急太监急(“抢劫者”例)2.全部精力入考前(请假陪伴,望远镜看)3.提心吊胆怕考坏(稀有动物,十点累,十二点迟)4.坐立不安总失眠(悄起小解,窥入睡姿)原因1.独生子女2.补偿心理3.光宗耀祖4.应试制度5.社会压力防治防治要点和知识要点:1.家长除焦(宁要实惠,不要面子)2.区别对待(刺激无所谓者,幽默压力大者)3.不压不贬(不与其他学生比)4.期望适中(望子成龙,望女成凤)5.无为而治(少问,少唠叨)6.饮食可口7.自选环境(教室?图书馆?家里?)8.多听少说二、孩子考试焦虑几个概念紧张应激焦虑焦虑症

2、表现1.生理疲劳总打哈欠、头晕脑涨、感觉迟钝、动作失调、肌肉痉挛2.心理疲劳早起无力气、学习无兴趣、眼睛易疲劳、容易发脾气、想睡睡不着、挑食无食欲3.考试焦虑症口唇发干、老出虚汗、尿急尿频、头痛失眠、心跳心慌、呕吐发寒、手心发凉、脸色难看4.考试焦虑的行为表现(1)计划拖延(2)逃避测验原因1.四面压力(家庭、学校、社会、自己)2.知识不牢3.连开夜车4.缺乏技巧5.营养失衡6.劳逸失调防治1.自我减压(1)人有压力才进取(2)压力、快乐两兄弟(3)迎接压力作挑战(4)每天自我作暗示(我一定能复习好、我有潜力!)2.放松身心(1)清新幽静环境(2)忘记考试事情(3)采取舒适

3、姿势(4)关节肌肉运动(5)集中某一事物(6)想象美好事情(7)看个幽默笑话(8)温热交替冲冲3.确保睡眠(1)起睡养成规律(2)过早反而无益(3)睡前不吃东西(4)不触兴奋的事(5)热水泡泡双足(6)枕头可以放低4.适当锻炼(1)深呼吸加慢步跑(2)活动四肢旋转腰(3)棋牌游戏一边去(4)剧烈运动尽量少5.平衡膳食不求饱,但求好;蔬果多,油腻少;氧气足,核桃枣。6.调动兴趣(1)暗示使自己觉甜(“继续学,不要怕,战胜它,自己变得更强大”)(2)认真是兴趣源泉(一旦投入,兴趣自来)(3)动情让乐趣无边(主动提问题,自己考自己)三、考试失误类型1.技能缺陷型考试极度紧张,考场

4、上想不出,考后全知道,多由平时担心,知识掌握不牢,不会支配时间,没有心理准备,习惯性怕入考场引起。2.考场“走神”型考场上做白日梦或自吓自己的恶梦3.丧失信心型多见于成绩差的学生4.惟恐失败型越怕失败,越多失败。自信、自励是考出好成绩的起码心理条件5.完美主义型稍遇难题便泄气正确理念1.条条大路通罗马2.分数不完全代表能力具体方法1.暴露疗法2.放松练习3.脱敏疗法4.自我暗示系统脱敏你感到复习很不充分,这时老师宣布下个星期进行考试;明天就要考试了,可你觉得自己复习的效率很低;明天就考试了,可你今晚上睡不着觉,觉得自己复习得不充分,一点把握都没有;你已经进入考场,老师发了试

5、卷,但试卷上的题型是自己从没有见过的;你发现监考老师就停在自己身边,盯着自己的卷子;你听到别人答卷写字的"刷刷"的声音;你看到有的同学已经答完并开始交卷子,而你还有许多题目没有答完;你发现时间过去了三分之二,而你才答了一半;你发现还有5分钟就要收卷子了,可你还有20分钟的题目没有答;你对一个题目一点感觉都没有,完全不知从何入手你遇到了一个公式,是前几天记忆的,就在嘴边,却怎么也想不起来;你遇到的作文题完全出乎你的意料,你感到大脑一片空白,心跳加快;你收到一份通知单,上面写着你没有被录取。四、复习诀窍1.不要闷在家里(习惯的学习地点有利记忆、同学间交流提灵感、老师提示不能忽略

6、、劳逸节奏在校更好)2.慎重选参考书(适合自己、求助老师、名家新编)3.测验后及时总结(算出自己失分:概念失分、知识失分、技能失分、运算失分的比例)4.研究过去考题:历年高考题的特点是“广、小、活”记忆理解占一半(50%)分析综合十分三(30%)五分之一考应变(20%)5.制定复习计划:顺序同步!回忆效果最佳的时间在识记后的2~3天,识记后的1天和超过3天都不好。所以科学的安排是:6号复习过的9号考,7号复习过的10号考,8号复习过的11号考。不宜每天啃一科,可以两门交叉复习,因为分散学习可以转换皮层的兴奋区,效果好。6.学会抓重点依靠考试大纲,参考老师提醒,针对自己弱点。

7、7.考前减压看透自信忽视(外界的压力与话语)放松①宣泄(写、叫、唱)②音乐③看考场五、考出好成绩入考场1.笑看别人2.阿Q心态3.遇难题深呼吸、击鸣鼓考试诀窍1.统览全卷2.防止粗心:①漏题②跑题③看错算号④计算马虎⑤抄写错误⑥书写粗心3.重视审题(如“春天的田野”、“我与老师”、“孙行者”)4.先想后写,记下灵感5.自控速度(实力一般者,先慢后快;实力强者,先快后慢)6.对付多选题:①凭直觉②暂不会做记号③不空白(找相同字母出现几率最少的填)

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