【数学】3.5.1《二元一次不等式(组)所表示的平面区域》课件(新人教b版必修5)

【数学】3.5.1《二元一次不等式(组)所表示的平面区域》课件(新人教b版必修5)

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1、3.5.1二元一次不等式(组)所表示的平面区域二元一次不等式和二元一次不等式组的定义(1)二元一次不等式:含有两个未知数,并且未知数的最高次数是1的不等式叫做二元一次不等式;(2)二元一次不等式组:由几个二元一次不等式组成的不等式组称为二元一次不等式组。(3)二元一次不等式(组)的解集:满足二元一次不等式(组)的x和y的取值构成有序实数对(x,y),所有这样的有序实数(x,y)构成的集合称为二元一次不等式(组)的解集。问题1:在平面直坐标系中,x+y=0表示的点的集合表示什么图形?x-y+1>0呢?x+y>0呢?xyox+

2、y=0xyox+y=0xyox+y=0x+y>0x+y<0(x。,y。)(x0,y)在平面直角坐标系中,点的集合{(x,y)

3、x-y+1=0}表示什么图形?x0>x,y=y0x0-y0+1>x-y+1xyo1-1左上方x-y+1<0x-y+1=0(x,y)(x。,y。)右下方x-y+1>0问题:一般地,如何画不等式AX+BY+C>0表示的平面区域?(1)二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域。(2)由于对直线同一侧的所有点(x,y),把它代入Ax+By+C,所

4、得实数的符号都相同,所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点(x0,y0),从Ax0+By0+C的正负可以判断出Ax+By+C>0表示哪一侧的区域。一般在C≠0时,取原点作为特殊点。例1:画出不等式2x+y-6<0表示的平面区域。xyo362x+y-6<02x+y-6=0平面区域的确定常采用“直线定界,特殊点定域”的方法。解:将直线2X+y-6=0画成虚线将(0,0)代入2X+y-6得0+0-6=-6<0原点所在一侧为2x+y-6<0表示平面区域练习1:画出下列不等式表示的平面区域:(1)2x+3y-6>0 (2)4x-3y≤

5、12OXY32OYX3-4(1)(2)例2:画出不等式组表示的平面区域OXYx+y=0x=3x-y+5=0注:不等式组表示的平面区域是各不等式所表示平面区域的公共部分。-55解:0-0+5>01+0>04oxY-2OXY332练习2:1.画出下列不等式组表示的平面区域2画出不等式组          表示的平面区域x-y+5≥0x+y≥0x≤3OXYx+y=0x-y+5=0x=3例3、一个化肥厂生产甲、乙两种混合肥料,生产1车皮甲种肥料的主要原料是磷酸盐4t、硝酸盐18t;生产1车皮乙种肥料需要的主要原料是磷酸盐1t、硝酸

6、盐15t。现库存磷酸盐10t、硝酸盐66t,在此基础上生产这两种混合肥料。列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域。解:设x、y分别为计划生产甲、乙两种混合肥料的车皮数,于是满足条件的数学关系式是:xyo条件表示的平面区域为图中红色阴影部分含边界。把上面四个不等式合在一起,得限制条件用数学关系式表示为yx2030402030o另外,开设的班级不能为负,则x≥0,y≥0。而由于资金限制,26x+54y+2×2x+2×3y≤1200解:设开设初中班x个,高中班y个。因办学规模以20~30个班为宜,所以,20≤x+y≤

7、30限制条件图形表示为图中绿色阴影部分含边界。二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域。确定步骤:直线定界,特殊点定域;若C≠0,则直线定界,原点定域;小结:应该注意的几个问题:1、若不等式中不含0,则边界应画成虚线,2、画图时应非常准确,否则将得不到正确结果。3、熟记“直线定界、特殊点定域”方法的内涵。否则应画成实线。

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