弟子规国旗下讲话.doc

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1、国旗下演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是五二班的李晓雅,今天我演讲的题目是《<弟子规>,我的良师益友》。我们都知道,品行并非天生,它需要我们从小培养,而《弟子规》就是我们培养德行,改正坏习惯的良师益友。《弟子规》作为国学经典读物,一直我们的必修课本之一,时时诵读,想必同学们都能流利地诵读和背诵了吧?但是,读熟了、背会了,难道就达到我们学习《弟子规》的目的了吗?《弟子规》在潜移默化中告诫我们要形成良好的品德,比如:孝敬长辈、讲求诚信、与人和睦、心存大爱等,更告诫我们要将所学落实到生活中去,从点点滴滴、一言一行规范做起。在学校,当看到我的同学写字歪歪扭扭、不认真时,我就会

2、说“字不敬”,他就会随口答出“心先病”,背出来了,腰背挺直了,手下的笔也用力了,字迹也就变得工整了;当看到地面不清洁时,我们总是会想起老师教导过的“房室清,墙壁净”,便不由得朝自己身边看去,捡起纸屑;当同学们为了一点小事而发生矛盾时,老师就会让他们默念:“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,几遍之后,他们就承认错误,化干戈为玉帛了;每日午餐前,我们都会在老师的带领下诵读“餐前感恩词”,“一粥一饭当思来之不易”,光盘食无语更是牢记于心,我们不只在学校做到,即使回到家里也在坚持践行。前一段时间,我们班的书本摆放出现了一种现象,非到大课间才摆放的比较整齐,其它时间摆放都不理想,特别是下午摆放就更不好

3、了。老师几番强调后效果不佳,于是便让同学将“列典籍,有定处,读看毕,还原处”几句抄在黑板右下角,每天下早自习,午自习就由班长带领连读三遍。坐下之后,同学们就主动摆放起书本,这样过了一个星期,老师又取消了这次活动,但同学们的书本依然整齐,这就是《弟子规》的力量,无时无刻都在引导着我们改正缺点,涵养美德!《弟子规》是圣贤的教育,它字字珠玑,不断地鞭策我们要努力学习,积极践行,规范我们的言行举止,养成良好的学习和生活习惯。在这里,我倡议同学们,从今天起积极努力地践行《弟子规》,让我们更健康、更快乐的成长!

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