街舞专场观后感.doc

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1、街舞专场观后感10食品科学与工程2班黄施瑶本学期的舞蹈鉴赏课程中，陈漫老师给我们放映了各种舞种的相关比赛和教学视频，而这次我的课题就是街舞。记得老师曾播放过第六届中央电视台电视舞蹈大赛的街舞专场，那时街舞的超强感染力真的把我深深吸引了，在观看视频的时候，我都不由自主的跟着手舞足蹈了。在这次舞蹈大赛中，来自全国各地的十支强劲对伍给全场及电视机前的观众奉献了一场激情燃烧的赛事，各种高难度技巧的表演引爆了全场，观众尖叫不断。这些参加决赛的舞者很多都是非职业演员，在台下也是各有各的工作，有的白天在餐厅做服务员，晚上来到舞团练习街舞，辛苦的奔波只为

2、成为“最好的舞者”。十个作品中，我印象最深刻的是十号作品《圈》。虽然这支来自湖南长沙舞蹈家协会的队伍未能最后进入前三，但他们带来的第一个作品真的深深的打动了我。《圈》不仅展示了舞者们高超的舞技，更融入了对生活的思考。一开始，领舞极力想冲开生活中枷锁一般的一个又一个的“圈”，恰如其分的面部表情表现了他的渴望与挣扎，在经过思想的斗争，他终于下定决心，决定打破困扰着自己的“圈”，努力去改变，努力去发掘属于自己的那寸方土，最后，他也是如愿以偿了，成为了自己的主人。在看过这段表演之后，领舞那追求自由的面容一直在我脑海里萦绕，让我想到自己现在身处的一

3、个又一个的“圈”，家里的“圈”、朋友的“圈”、社会的“圈”、工作的“圈”等等，我们有时候也会这圈中迷失了自我，渡过人生中无可避免的低潮，但是，只要我们有信心，有行动，我们也能够重新掌握自己的人生，打破眼前一个又一个有形或者无形的“圈”。就像北京舞蹈协会主席陈导所说：“街舞本身就有很强的感染力和号召力，而这个作品《圈》就似乎有很多的想法，表现了生活就像是无数个圈，然后我们就在那里不断地跳进跳出、跳进跳出，所以就引起了一连串的思索。”而且更值得一提的是，《圈》这个舞主要运用到了Locking，Locking这个舞种要求快速锁定每个关节和准确指

4、出方向，而它通常会被放在欢乐或者幽默气氛的表演上，这次舞者大胆地Locking来展示生活的沉重一面，从而表现打破枷锁，寻找自我方向的模式可以说是一种突破与创新。我感觉舞蹈就应该是这样，传达的不只是技术上的赏心悦目，更重要的是通过舞蹈的形式表达出更深层的思考，只有引起观众的共鸣和反思斟酌，作品才会更有生命力和持久性。除了作品《圈》以外，还有不得不提的作品《YU&SPARKLE》，这是由两个来自上海的小伙子带来的作品。这个选送作品中，两人时而吵嘴，时而合拍，时而分开，时而合体，默契度相当得高，节奏感强烈且变化多端的背景音乐加上两人幽默古怪的面

5、部表情，赢得的观众的阵阵掌声。其中数我最喜欢的一段就是相同的背景音乐找不断的重复，而且节奏越来越快，他们两人也跟着有条不紊地做出越来越高难度的动作，真叫人拍手叫绝。结尾的十字交叉手势也是十分有意思，感觉整个舞蹈充满了活力，展示了新一代青年的蓬勃朝气。虽然课堂上由于时间不够老师只给我们放了部门的视频，不过我后来自己去看了完整版的，经过2个多小时的紧张比赛，来自上海的《YU&SPARKLE》获得了作品奖金奖，其中的舞者韩宇上演高超技艺，获得了演员奖冠军。北京舞佳舞选送的《舞加舞》获得作品奖银奖，河南嘻哈帮街舞培训中心选送的《豫之节奏》获得作品

6、奖铜奖。以前对街舞的印象都是以为那些平时不爱念书，逃避学习的新一代才会接触的，甚至有过抵抗的心理，不过，我看完这个比赛之后次才发现自己的想法真的是相当的幼稚。街舞不单单只是年轻人的爱好，更是社会上许多追梦者的梦想舞台，他们希望通过街舞这种形式表达自己对生活的热爱，传递自己炽热的感情。最后，在此感谢陈漫老师这一个学期给我们介绍了那么多舞蹈方面的知识和精彩的视频，希望老师接下来也工作顺利，身体健康！