2019_2020学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.3.1二次函数与一元二次方程不等式学案新人教A版必修第.docx

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1、第1课时 二次函数与一元二次方程、不等式1.理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系.2.掌握图象法解一元二次不等式.3.通过解不等式,体会数形结合、分类讨论的思想方法.1.一元二次不等式一般地,我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.一元二次不等式的一般形式是ax2+bx+c>0或ax2+bx+c<0,其中a,b,c均为常数,a≠0.2.二次函数的零点一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们把使ax2+bx+c=0的实数x叫做二次函数y=ax2+bx+c的零点.温馨提示:

2、(1)二次函数的零点不是点,是二次函数与x轴交点的横坐标.(2)一元二次方程的根是相应一元二次函数的零点.3.二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系12温馨提示:(1)对于一元二次不等式的二次项系数为正且存在两个根的情况下,其解集的常用口诀是:大于取两边,小于取中间.(2)对于二次项系数是负数(即a<0)的不等式,可以先把二次项系数化为正数,再对照上述情况求解.1.二次方程x2-x-6=0的根与二次函数y=x2-x-6的零点有怎样的关系?[答案] 方程x2-x-6=0的判别式Δ=1-4·1·(-6)=25>0,可知这个

3、方程有两个不相等的实数根,解此方程得x1=-2,x2=3.所以二次函数有两个零点:x1=-2,x2=3.所以二次方程的根就是二次函数的零点2.画出二次函数y=x2-x-6的图象,你能通过观察图象,获得不等式x2-x-6>0及x2-x-6<0的解集吗?[答案] 二次函数y=x2-x-6的图象如图,观察函数图象可知:当x<-2,或x>3时,12函数图象位于x轴上方,此时,y>0,即x2-x-6>0的解集为{x

4、x<-2或x>3};当-2

5、的解集是{x

6、-20,则一元二次不等式ax2+1>0无解.(  )(3)若一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2(x1

7、x10的解集为R.(  )[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√题型一一元二次不等式的解法【典例1】 解不等式:(1)2x2-3x-2>0;(2)-3x2+6x-2

8、>0;(3)4x2-4x+1≤0;(4)x2-2x+2>0.[思路导引] 先求出对应一元二次方程的解,再结合对应的二次函数的图象写出不等式的解集.[解] (1)方程2x2-3x-2=0的解是x1=-,x2=2.12因为函数是开口向上的抛物线,所以不等式的解集是.(2)不等式可化为3x2-6x+2<0.因为3x2-6x+2=0的判别式Δ=36-4×3×2=12>0,所以方程3x2-6x+2=0的解是x1=1-,x2=1+.因为函数y=3x2-6x+2是开口向上的抛物线,所以不等式的解集是.(3)方程4x2-4x+1=0的解是x

9、1=x2=,函数y=4x2-4x+1是开口向上的抛物线,所以原不等式的解集是.(4)因为x2-2x+2=0的判别式Δ<0,所以方程x2-2x+2=0无解.又因为函数y=x2-2x+2是开口向上的抛物线,所以原不等式的解集为R.解一元二次不等式的一般步骤12(1)通过对不等式变形,使二次项系数大于零;(2)计算对应方程的判别式;(3)求出相应的一元二次方程的根,或根据判别式说明方程没有实根;(4)根据函数图象与x轴的相关位置写出不等式的解集.[针对训练]1.解下列不等式:(1)-x2+7x>6;(2)(2-x)(x+3)<0;

10、(3)4(2x2-2x+1)>x(4-x).[解] (1)原不等式可化为x2-7x+6<0.解方程x2-7x+6=0得,x1=1,x2=6.结合二次函数y=x2-7x+6的图象知,原不等式的解集为{x

11、10.方程(x-2)(x+3)=0两根为2和-3.结合二次函数y=(x-2)(x+3)的图象知,原不等式的解集为{x

12、x<-3或x>2}.(3)由原不等式得8x2-8x+4>4x-x2.∴原不等式等价于9x2-12x+4>0.解方程9x2-12x+4=0,得x1=x2=.结

13、合二次函数y=9x2-12x+4的图象知,原不等式的解集为.题型二三个“二次”关系的应用【典例2】 已知关于x的不等式x2+ax+b<0的解集为{x

14、10的解集.[思路导引] 由x2+ax+b<0的解集为{x

15、1

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