2014年教研组长考评表.doc

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1、2014年教研组长考评表年月考核指标分值等第ABC1服从领导，组织观念强，服务意识好，有责任感。5/3/12能结合教研室和学校工作重点，制定本组切实可行的教研组计划。5/3/13学期末要认真总结教研组工作，有成果，有总结。5/3/14按计划组织好公开课的开设，及时评议，及时填写好教研组工作手册。8/5/35要认真抓好各备课组的集体备课，并对备课组的情况做出合乎实际的记录与评价。8/5/36每两周能组织一次理论学习活动，学习过程详实，有学习材料，有成效，资料台帐记录齐全。8/5/37掌握本组内各教师的教学情况（包括传授知识的准确性、组

2、织教学能力、教学方法、责任心以及综合情况，做出评价）。5/3/18听本组老师的课每周至少一节。8/5/39配合教务处做好各类考试的命题工作。5/3/1　“六认真”检查及时且认真负责。5/3/110协调好组内老师之间的关系，本教研组无一例违反师德现象。5/3/111全组教师教学受好评、学生满意率在85%以上。5/3/112重视教学研究和总结。组内每学期均有研究课题，并有具体的实施过程。学期末组内成员每人能交一篇教学论文或案例。市级论文不少于20%。教研组长市级以上论文至少一篇。5/3/113本教研组教学质量较好或有明显进步。8/5/3

3、14负责本组教学资料收集、整理、保管、推荐工作。5/3/115能配合教务处组织开设好研究性学习、选修2级课程开设,效果较好。5/3/116能及时认真完成学校临时性任务5/3/1总分加分情况说明1