备战2020年九年级物理考点提升训练专题三内能（含解析）.docx

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1、备战2020九年级物理提升训练——专题三：内能考点一：分子动理论与微观世界1.下列说法正确的是(　　)A．分子很小，可以用肉眼直接看到B．分子很小，可以用一般的显微镜看到C．分子很小，只有借助电子显微镜才能看到D．分子很小，只有用放大镜才能看到2.下列粒子中，带负电的是(　　)A．电子B．中子C．质子D．核子3.在探索微小粒子的进程中，人们认识到“原子是有结构的”，这是源于发现了(　　)A．电子B．中子C．质子D．夸克4.通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学中常用的探究方法．小

2、明观察到以下的现象，并进行了初步推测，其中不符合事实的是(　　)A．现象：用手很难将固体压缩，推测：固体分子之间没有间隙B．现象：两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，推测：分子间有引力C．现象：酒精和水混合后总体积变小，推测：分子间存在空隙D．现象：红墨水滴入水中，一段时间后整杯水都变红，推测：分子在不停地做无规则运动5.与固体相比，空气很容易被压缩，这表明组成气体的分子之间的作用力比固体分子间作用力要______(大/小)，气体分子间的距离比固体分子间距离要______(大/小)．通过这个现

3、象我们可以推断分子间的距离越大，分子间的作用越______(大/小)．6.把汽油装在滴定管内，适当调节阀门，记录到汽油滴了400滴时，管内汽油少了0.4cm3，把其中一个油滴滴在水面上形成最大的油膜面积为3m2，试估算汽油分子的直径．考点二：内能与改变方式1.在0℃的房间里，静止在地面上的铅球(　　)A．具有机械能B．具有内能C．.没有内能D．无法判断2.关于内能，下列说法正确的是(　　)A．温度高的物体具有的内能不一定多B．当温度低到一定程度时，物体的内能会减小到零C．0℃物体内能为零D．一个分子做

4、无规则运动所具有的能叫内能3.关于传导的方向性，下列说法正确的是(　　)A．热量能自发地由低温物体传给高温物体B．热量能自发地由高温物体传给低温物体C．内能能自发地由高温物体传给低温物体D．内能能自发地由低温物体传给高温物体4.如图所示，在用塞子封闭的瓶内装有少量的水，用打气筒往瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶子中出现了雾．下面解释这个现象的合理顺序是：①瓶内空气内能减少②瓶内空气的温度降低③瓶内空气中的水蒸气液化形成雾④瓶内空气推动瓶塞做功(　　)A．①②③④B．②③④①C．④①②③D．③④①②

5、5.端午节那天，小志给小文小起啤酒时，发现瓶口出现“白雾”，这是瓶内的气体冲出时，内能转化为________能，使气体的内能减小，温度降低，水蒸气液化而产生的现象．这个现象说明________方式可以改变物体的内能．考点三：比热容1.状态一定的某物质的比热容(　　)A．跟它吸收的热量成正比B．跟它的质量成反比C．跟它的温度变化成反比D．是物质的一种属性，大小与上述因素无关2.物理兴趣小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为

6、其中多余的是(　　)A．采用完全相同的加热方式B．酒精灯里所加酒精量相同C．取相同质量的水和另一种液体D．加热水和加热液体的烧杯相同3.图(A)所示把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图(B)所示，下列说法中正确的是(　　)A．水和牛奶最后温度相同B．水的温度变化比牛奶的大C．牛奶的温度变化比水慢D．甲是牛奶温度变化的图象4.一杯热水放一段时间后，水的温度会降低，但其比热容________(填“变”或“不变”)，喝掉一部分后，其质量减小，但________仍不变．5.

7、如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息．利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题：(1)从该实验中你能得出的结论是________．A．A品牌的保温效果更好B．B品牌的保温效果更好C．A和B两种品牌的保温效果相同D．保温杯在水温较低时能自动加热(2)保温杯周围环境的气温是________℃(3)测试过程热水降温的快慢是不同的，热水与周围空气的温差越大，降温越________．考点四：比热容与热量的计算1.如图所示，实验室内甲、乙两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油，用同一规格的

8、电加热器同时加热一段时间(热量损失不计，且液体均未沸腾)，则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为(C煤油＝2.1×103J/(kg/℃))(　　)A．1∶2B．2∶1C．1∶1D．1∶42.将500g温度为80℃的水兑入2.5kg温度为20℃的水中，假设没有热量的损失，那么平衡后的水温为多少？3.将质量为5千克的铜加热，铜的温度升高了20℃，求：铜吸收的热量Q吸．[c铜＝0.39×103J/(kg·℃)]．备战2020九年级物理提升训练——专题三：内