高等数学现状分析调查问卷.doc

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1、高等数学学习现状调查问卷专业：1.你的性别是（）A.男B.女2.你是否对高等数学感兴趣？（）A.非常感兴趣B.一般C.不感兴趣3.你觉得非数学专业学习高等数学有用吗？A.有B.没有4.我学习高等数学是因为（）A.高等数学可用来解决实际问题B.高等数学是一门主要课程C.应付考试5.你会自主学习高等数学多长时间？（）A.可长时间坚持B.能坚持一段时间C.偶尔看一下D.从不自学6.上高等数学课时我很认真听讲（）A.非常符合B.比较符合C.不太符合D.很不符合7.对于高等数学，我有课前预习的习惯（）A.非常符

2、合B.比较符合C.不太符合D.很不符合8.对于高等数学，我有课后复习的习惯（）A.非常符合B.比较符合C.不太符合D.很不符合9.我对高等数学课上不懂的问题（）A.放弃B.自己弄懂C.向同学请教D.询问老师10.你对高等数学网络教学资源,如微课、幕课等了解吗？使用过吗？（）A.了解，使用过B.了解，没用过C.不了解，没用过11.我认为老师在高等数学课上的教学方法应该是（）A.主要由老师讲解 B.让学生自学，老师讲解学生不懂的 C.由老师提出问题，师生讨论解决  D.无所谓，随便老师怎样上课12.第一学

3、期高等数学期末考试难度（）A.难B.适中C.容易D.太简单13.你认为学习高等数学的最大困难是（）A.课程太难B.不适应老师的教学方法C.缺乏课后习题的知识巩固D.上课不认真E.其他14.怎样能够提高自己的高等数学成绩（）A.改变学习方法B.改变学习态度C.与同学讨论D.和老师沟通15.你班上同学对高等数学的学习态度会影响到你吗（）A.会B.不会16.你愿意与比你成绩好或同档次的同学一起上高等数学课吗（）A.愿意B.不愿意17.如果按从高到低将高等数学课分为三个层次教学,你认为自己属于（）A.第一档次

4、B.第二档次C.第三档次D.不知道18.你对自己的高等数学学习（）A.非常满意B.比较满意C.不太满意D.很不满意选答：你对高等数学的教与学还有什么看法或者建议？