人教版小学三年级下册语文期中复习答卷.doc

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1、人教版小学三年级语文期中知识点重点指导知识点一：第一、二单元知识点巩固△词语搭配蒙蒙的细雨蔚蓝的天空乌黑的羽毛俊俏轻快的翅膀展开花瓣露出笑容闻到花香一阵清香一朵荷花一幅画一束金光一串珍珠一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀△词语积累1、带有“春”的词语：春风化雨春风得意春色满园春花秋月2、带有“花”的词语：鸟语花香百花齐放昙花一现奇花异草花枝招展3、带有“鸟”的词语：鸟语花香小鸟依人惊弓之鸟笨鸟先飞百鸟朝凤4、形容天气的词语：风和日丽秋高气爽阳光明媚鹅毛大雪烈日炎炎5、带有“雨”的词语：倾盆大雨风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨△近义词鲜艳—艳丽灵活—

2、灵巧逃脱—逃跑注视—凝视锋利—锐利特殊—特别疲劳—疲惫寻找—搜寻展览—展示裸露—暴露俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像裁—剪似—像△反义词偶尔—经常增添—减少灵活—迟钝喜欢—厌恶鲜艳—暗淡陡峭—平缓裸露—遮盖消失—出现俊俏—丑陋机灵—迟钝容易—复杂舒适—难受坚硬—柔软特殊—普通减少—增加扩大—缩小【随堂消化】一、查字典要查的字部首除去部首余几画组  词字典中的解释应选义项窃穴 4 窃窃私语①偷；②偷偷地；③谦指自己（意见） 2窃取 1服月  4服气①衣服；②担任；③服从，信服；④吃药；⑤适

3、应 3校服 1二、对号入座。    陆续      继续      连续 1、参观的人们( 陆续)地走出了大厅。 2、抗洪的战士们在大堤上（ 连续）奋战了三天三夜。 3、小明病好了以后，又（ 继续）去少年宫练习钢琴。   无论……都……    不但……而且……   虽然……但…… 1．（  无论 ）走到哪里，我（ 都  ）不能忘记自己的老师。 2．（  虽然 ）我的学习成绩差，（ 但  ）我绝不泄劲。 3、他（  不但）聪明，（而且 ）勤奋。三、按要求完成句子。1、风筝飞上了蓝天。（扩句）这只巨大的风筝由我们小心翼翼地放上了蓝天。2、我们必须讲卫生的好习

4、惯。（改病句）我们必须养成讲卫生的好习惯。3、大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）大片大片如鹅毛般的雪花飘落下来。4、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）他的脸被万丈阳光照得红红的。5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）南沙拥有海洋生物。知识点二：第三、四单元知识点巩固△照例子，词语搭配堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马爬楼梯接受劝告欣赏风景观赏植物邀请同伴接受帮助画得准确变得笔直显得高尚老老实实地画认认真真地看和颜悦色地说△词语积累1寓言成语：刻舟求剑揠苗助长滥竽充数守株待兔东施效颦狐假虎威井底之蛙自相矛盾叶公好龙南辕北辙2形容惊慌、紧张的

5、成语：胆战心惊心惊胆寒大惊失色惊恐失色担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳3表现态度的成语：怒气冲冲和蔼可亲斩钉截铁模棱两可趾高气扬△近义词和颜悦色—和蔼可亲教诲—劝告能手—高手发现—发觉孤单—孤独本事—本领审视—审阅叮嘱—嘱咐△反义词发现—隐藏愈合——开裂悲惨—幸福熟悉—陌生相信—怀疑【随堂消化】一、给加点字选择正确的读音，在正确读音下打“√”。唾沫（tuò√  tù） 嫉妒（jì　　jí√）  载誉（zài√  zǎi）稚拙（zhuózhuō√）恶劣（liè√ luè）　享受（xiǎng√xiáng）二、填一填，再归类。南（辕）北（辙）左（顾）右

6、（盼）五（湖）四（海）七（嘴 ）八（舌）（ 津）（津）有味（彬）（彬）有礼（孜）（孜）不倦（彬）（彬）有礼①含有反义词的：南（辕）北（辙）左（顾）右（盼）②描写人物品质的：（彬）（彬）有礼（彬）（彬）有礼三、想一想，选词填空。1、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺（严格）的。2、精彩美丽今天，李明表演的节目真（精彩），博得了同学们的阵阵掌声。3、沉重繁重   周玲玲知道自己错了，心情格外（沉重）。四、我是病句小医生。1、教育家找来了许多小朋友，让他们三个小朋友做游戏。用删除号删掉“三个小朋友”。2、奶奶经常给我讲她过去的往事。用删除号删掉

7、“过去”或者“事”。五、“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。比喻句：风儿轻轻地吹，像母亲的手抚摸着我。拟人句：鸟儿站在枝头欢快地歌唱着。知识点三：阅读详解第一组：四篇课文多角度地展现了大自然的美.第二组：四篇课文从不同的角度、不同的侧面，以具体生动的实例引导学生去感受保护环境的重要以及他人为保护环境所作出的努力.第三组：每篇课文都是用具体的事情来说明一个道理。《亡羊补牢》说明一个人做错了事，只要肯接受意见认真改正，就不算晚。《寓言两则—南辕北辙》讽刺了那些行动和目的相反的人。《惊弓之鸟》

8、告诉我们一个人做事要善于观察、勤于思考，并根据自己的发现做出正确判断。《画杨桃》