安全教育：耳朵不能塞东西.doc

《安全教育：耳朵不能塞东西.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、主题三：我喜欢（3周）第九周安全教育：耳朵不能塞东西活动目标：1．了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。2．知道发生意外是要去医院。活动准备：1．男孩木偶。2．教学挂图和幼儿用书。活动重点：了解玩具塞入器官的不良后果。活动难点：知道发生意外是要去医院。活动过程：一、谈话导入活动。1．师：小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗？2．明明也来玩串珠，发生了什么事呢？二、教师操作木偶表演故事情景。1．木偶表演：旁白：游戏时间到了，明明选了自己最喜欢的穿珠游戏明明：小珠子，真有趣。（明明把小珠子塞到了耳朵里。）2．教师：明明玩串珠的时候发生了什么事？你

2、们觉得明明这样做对吗？为什么？三、引导幼儿观察挂图，继续讲述故事。1．教师：我们来看看后来怎么样了。珠子塞在耳朵里出不来了，老师赶紧把明明送到了哪里？医生是怎么做的？老师送明明到医院，医生捏出珠子。医生还告诉明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流血，还有可能会发生危险。2．教师操作木偶，模仿明明的声音说：我再也不把玩具塞到耳朵里了。四、拓展幼儿经验。1．师：我们身体上有一些小小的孔，如：耳朵、鼻子等等，这些小小的孔都有非常重要的作用，我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看，还有什么东西像小珠子一样小？什么东西比小珠子还小？它

3、们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。2．教师总结：教室里的小珠子、小插粒、小磁钉，家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里，如果不小心掉进去，一定要马上去医院请医生来帮助我们。家园共育：家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方，同时对幼儿进行安全教育。活动反思：这节集体活动更适合放在晨间活动进行，而且安全问题要反复重申，让孩子们谨记。