语言：小熊长大了.doc

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1、中班语言：小熊长大了活动目标：1.理解什么是长大，体验成长的快乐。2.能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。活动重难点：理解长大的意义，能用动作、表情、语言表现。活动准备:1.与幼儿谈谈关于自己和同伴长大了的话题，如从身高、体重、本领等多方面体验。2.配套幼儿画册、挂图。活动过程：一、出示图片，引导幼儿观察师：图片上有哪些小动物，他们在做什么？我们一起来听听。引导幼儿观察图片，讲述图片内容，引起幼儿学习故事的兴趣。二、引出故事1.教师有表情的讲述故事师：故事的名字叫什么？主要讲了谁？小熊的朋友是谁？他们为什么说自己长大了？你从什么地方看

2、出来的？2.再次欣赏故事师：小熊从哪里找到自己长大的？小熊长大了吗？他是怎么知道的？幼：小熊的衣服、鞋子、帽子都变小了，原来跳不过的河也能轻而易举地跳过了。三、讨论讲述师：你们觉得自己长大了吗？幼儿通过身高体重的增加、升入中班等方面讲述。引导幼儿结合自身的变化感受自己长大了四、教师小结师：我们和小熊一样，不仅长大了，本领也越学越多，越来越能干了。幼儿与老师一起对故事进行小结。小结使幼儿体验成长的快乐。